老师怎么培养孩子学数学的兴趣
孩子每次做数学题的时候，总是会跳过一些题目不做，问就说太难不会，怎么办？
孩子每次做数学题的时候，总是会跳过一些题目不做，问就说太难不会，怎么办？
这与孩子的性格有关！
知难而退、韧劲不足，因此，才会出现“逃避”的情况。
这种现象不是个别孩子或题主的孩子独有的现象，而是绝大部分学生（无论是低年级还是高年级）身上存在的一个普遍性的问题。
针对这类现象，单纯的说教没有什么太大的效果，要解决这种问题，需要综合性的施教手段：
1）锻炼孩子的意志品质：无论是男孩，还是女孩，没有坚韧的意志，在面对困难时，往往会不自然的产生畏难、焦虑和退宿的情绪，孩子的不自信和韧性不足，最好的改善手段就是体育锻炼，在玩的过程中，锻炼孩子坚持、不达目标不罢休的品格。
2）解决学习问题，要循序渐进：难者不会、会者不难，对孩子的学习来说，难题就是孩子不会、不懂的地方，因此，在面对难题时，不要强迫孩子一定要去解决，而是要带着孩子一起分析问题、解决问题，在这个过程中，父母就会明白孩子究竟是那些内容没掌握，那个知识点理解不清楚；接下来，就通过章节练习的方式，让孩子强化理解、训练对应知识点的内容。
3）建立错题本：把做错的题目抄写在错题本上，解答错误的步骤和正确的步骤都写下来，在对比中，让孩子明白知识点，在复习阶段，错题本就是孩子重点复习的内容。
4）知识总结：挑选一本优质的教辅材料，既有知识点的归纳总结，又有典型题目的练习，让孩子边总结、边练习，消化吸收每一个单元、章节的知识点。
针对孩子的学习，父母一定要多参与，而不是把孩子交给辅导班，只有父母，才是对孩子学习教育没有金钱动机的人，因此，有效的陪伴教育，就从耐心的辅导课程开始。
如何让一年级小朋友提高对数学的学习兴趣？
上一年级的小朋友提高对数学的学习兴趣，其实这样很简单。可以在生活中去玩，比如带孩子去超市，上可以让孩子自行的选择物品，列出购物清单，做好购物计划，每次花多少钱，买哪些物品打折等等，这样的事情是让孩子去做，孩子也很喜欢这样做，也可以提高孩子对数学的兴趣。