高三孩子失恋厌学怎么办
上初中的孩子出现了厌学的情况，在家待了快半年了就是不去，大家给出出招，我们该怎么办？
上初中的孩子出现了厌学的情况，在家待了快半年了就是不去，大家给出出招，我们该怎么办？
导致孩子不上学、休学、辍学的原因可能有哪些？
1、父母的期望值过高。父母的期望值过高，会给孩子造成很大的心理压力。原本望子成龙，望女成凤是很正常的事情，但是把过高的期望加在孩子身上，超出了孩子内心所能承受的范围，孩子就会开始逃避。
2、想玩。说明你没有危机意识和适当的学习氛围。你可以悄悄为自己定个要超越的对象，最好是成绩比你好一点（不要太多），努力去超过他，成功之后你会发现自己再也不想比他差，然后一层一层再地变目标。除了持之以恒，还要知道欲速则不达的道理。
3、孩子不会学习。不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦。这些孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。由于孩子不会学习，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。
孩子不上学、休学、辍学有哪些危害呢？
1、人是群居的动物，社交能力需要通过在学校培养，需要有自己的朋友，不上学不与同龄人交往，孩子又需要友谊，当爹妈的不怕孩子在社会上学坏吗？
2、孩子离开学校久了，学习跟不上，很老师同学关系疏远了，更难适应学校生活
面对孩子不上学、休学、辍学家长应该怎么做？
1、家长不要担心和着急。孩子自己不想学习，那么自然而然就会觉得自己是真的不想去，这时候家长太过着急起不了多大的作用，相反还会增加孩子的心理压力。既然孩子不想去上学，那就暂时性尊重他个人的意见，让他自己去思考和想一下。家长不担心和着急，那么孩子的内心就会产生一种想法：为啥父母对于自己不读书这件事不关心呢？自己是不是应该反思下自己的行为，在家待着无趣，还是去学校读书吧。
2、共同探讨读书的意义是什么？读书从孩子的角度来说，并没有发现有什么巨大的作用，也不知道能够给自己带来什么。这时候家长可以引导孩子去思考：读书的目的是什么？为什么要读书？读书后能够给自己带来什么？其实读书的意义点在于自我成长，但是要让孩子自己意识到成长的点是什么？随后家长可以以自身或者身边优秀人的例子进行列举：读书可以让自己成为自己想成为的那种人。不上学会损失什么？不上学会有哪些遗憾？这些问题和思考的点是需要家长和孩子共同去探讨的。
3、如果孩子是因为在学校交友问题而不喜欢上学的话，那么家长就要与老师沟通一下，商量出一个办法，帮助孩子融入到班集体中，让孩子能够教上朋友。因为老师比较熟悉班级情况，也更了解孩子在学校的情况，所以孩子有任何与学校有关的问题最好都要找老师商量，这样解决问题的效率会快很多，平时家长也要多与老师沟通，以便了解孩子在学校的情况以及发现孩子可能存在的问题。在学校交上朋友之后孩子自然就愿意去上学，因为有人等着他，他也愿意和别人一起玩与学习，这都是互相影响的。
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高三厌学心理疏导基本方法？
高三学生心理疏导基本方法，应该给自己一个正确适当的的定位和评价，自己的学习成绩在怎样的一个位置，有没有提高和进步的空间。不要盲目的确定力所不能及的目标，这样只会让自己觉得学习无望。
要明白平时考试考的差要没有关系，因为它们只是一种训练和发现自己缺点弱点的过程。从另外一个方面来说，“失败也是成功之母”。
学习成绩只是体现一个人的学习能力而已，不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力，并且高考并不是惟一的出路。
家长不要把自己的过高期望和愿望强加给孩子，如果孩子没有达到你的目标而一味的指责，谩骂与批评。这是不可取的。学习是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。给予孩子多一些安慰和鼓励。