家长怎样理性对待孩子成绩不好
孩子底子差，现在非常努力，但成绩提高甚微，请问哪位老师能帮帮？
孩子底子差，现在非常努力，但成绩提高甚微，请问哪位老师能帮帮？
冰冻三尺，非一日之寒！孩子的底子差，认真学习，成绩提高是一个漫长的过程，经过一定的量变，终究会质变。我曾经教过一个学生，孩子的语文不错，但是数学成绩差的一塌糊涂。一二年级只能考个七八十分。三年级我接手后，由于学生家长和我认识，孩子的家长鼓励孩子不懂就问。学生也听话，遇到不懂的题都会来问我，慢慢的，他的应用题（以前是难点，只会做应用题全面一两个题）稍微好点了，对学习越来越有兴趣，有信心。终于，到五年级的时候，数学成绩相当好，基本上班里前十。（那个时候一个班八十多个）上初中后，孩子也踏踏实实学习，现在在我们县里最好的高中读书，考个重点大学难度不大。坚持认真学下去，你家孩子的成绩会迎头赶上的！
马上就要高考了，成绩下来之后，父母对待孩子的成绩，应该以什么样的态度呢？
还有不到半个月就高考了，题主真是一位细心的家长。高考时和高考后的父母的说法、做法其实对孩子影响是很大的。
大多数参加高考的孩子都过了18岁，在学校过了成人礼，跨了成人门。他们有自己的思考和打算，尤其是在遇到人生中的大事时，家长应该给他们足够的弹性时间，让他们自己去思考和面对。
梁老师先讲一下自己的例子2008年梁老师参加高考，因为学校离家100多公里远，考前4天给爸爸妈妈打了电话报平安，闲聊了一阵子后，爸爸欲言又止，最后只说了一句：“儿子，高考加油！爸妈就不过来给你添麻烦了”。
短短一句话，其实饱含了父母的爱与担忧。
学校在高考时安排了车子接送，每天我和我的小伙伴们都搭乘学校大巴车每天往返于考点和学校，那几天学校伙食很好，打饭的叔叔阿姨们都很和蔼。
直到我考完最后一堂，班主任告诉我，我的爸爸其实早就来了，只不过一直没有和我照面，一直远远地看着我。
看到爸爸，有开心，也有感动。
那个时候，估分填志愿，高考结束第三天就要填报志愿。爸爸只是每天跟着我，在我询问的时候说两句，或者打电话向别人咨询，也不多说话，但让我感觉很有底气。
总之，高考过程中和填报志愿过程中，他就是默默在我旁边看着我做决定。偶尔当我迷茫时提点意见。
我觉得那几天很愉快，也非常难忘。
高考时，父母能不出现尽量还是不要出现现在很多学校都寄宿，高考也是由学校和班主任组织全班同学集体行动。
有些父母出于让孩子睡个好觉、吃顿好饭的想法，高考前将孩子接回家复习，高考时每天接送孩子，单独行动，我觉得这是非常不可取的。
多数人总是在人多的时候，紧张感才少一些。
孩子考前和同学一起吃饭、一起生活、一起按照计划做题调整状态，他会觉得很平常，一切顺其自然。
但当孩子回家时，他是找不到在学校那种按照规律吃饭、休息、做题的状态的，独处时还有可能想东想西，甚至自己给自己施加过大的压力。
父母问与不问，这个时候都是错误，不如躲起来。
有的父母整天喋喋不休，有的父母平时寡言少语。
不管哪一类父母，高考前与孩子接触时，过于沉默会造成压抑的气氛，过于活跃会造成烦躁的情绪，少说话、多说话，问与不问这个时候对孩子来说都是徒增烦躁，不如放孩子跟同学一起待着。
如果实在无法避开与孩子接触，还是和平常一样，不要刻意去伪装一些东西，有时候说开了也就不紧张了。
高考过后，陪伴、放松胜过过分关注成绩高考后到成绩出来前，家长和孩子往往是最难熬的。
梁老师的建议是，不对答案，不关心成绩。如果家长有空，不妨陪孩子玩几天，放松下紧绷的情绪。
因为，一切都已尘埃落定，多看无益，多说无用。如果这几天能放松下来，在成绩出来后也就不会有太大的落差。
高考成绩出来后，若孩子考的很好，家长陪着他开心一下，然后和他一起想想填报志愿的事情，一切由孩子定，家长提供支持和建议。
成绩不好看孩子情绪而定，一般有以下几个选择：
孩子情绪稳定的情况下，多给孩子时间和空间，让他静一静，想一想是重读还是上大学。孩子想清楚了，家长只需要给孩子足够的支持就够了。孩子情绪不稳定的话，家长多陪伴和安慰，待孩子成绩稳定下来，带他出去走走，帮他出出主意，最后由他决定下一步该怎么办。其实，说一千道一万，高考是一道坎，是孩子心理压力崩到极大又慢慢恢复平静的过程，也是孩子一次蜕变式成长过程。家长只需要给孩子提供一个安全的环境，让孩子能够冷静做决定，就已经足够了。
回想起默默守着我的父亲，我就觉得特别有福气。因为他的守护，我做的每一个决定都没有后悔过。
我是梁老师，@地理梁老师，专注解答教育类问题，欢迎关注，请轻拍~~~