如何手机制作值日生表格
刚刚升入小学的孩子，如何建立规则感？
刚刚升入小学的孩子，如何建立规则感？
给孩子制定界限要带着同理心和温和态度作出规矩，给孩子制定的界限和给我们自己的界限是一致的：不要伤害自己也不要伤害他人。给孩子制定界限固然十分重要，这是为了他的安全也为了其他人的安全，为了让他学会与他人共同生活，但更重要的是如何把这种界限传递给他。如果成年人足够耐心，用温和且符合孩子年龄的方式传递这些信息，孩子就能平静的去掌握，如果成年人用强力，生硬的强迫孩子，亲子关系就会受到损害，孩子将变的越来越叛逆或退缩。
给出界限并不是教育的核心，我们经常听到：得让他尝尝失望的滋味，知道界限。仿佛这就是关键。其实在日常生活中已经充满了失望，完全没必要故意添加。养育大一个孩子首先就是在传递我们自己的价值观。如果这种传递主要靠设定界限，而忽略了生命中本来该有的生之快乐的那一面，那我们培养出的就是一些“受限制”的不快乐的孩子，他们对于这个世界自发的好奇心将被成年人泯灭。
当父母一直说“不”却又不能提出其他建议，或采用惩罚措施，孩子就会模仿他们，采取与她们一样固执的态度，总是说“不”，父母随便的说出“不”这句话的影响力可以持续很久，引起一些不必要的冲突，阻止孩子进入对她来说更有趣的阶段，而他本来明明可以对生活说：“是”，并好好享受生活。
家长给孩子设定规矩，并根据来惩罚孩子，让她感到害怕是有害的，造成的后果是让孩子对成年人感到恐惧而不是尊重。
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宿舍8个人怎样安排值日比较好？
看到你这个问题，我就判断这一定是一间八人男生宿舍，平时男生都爱玩游戏，所以打扫寝室卫生是个问题。
如何安排大家打扫卫生呢？如果按照排号制，就稍微有点老套了，所以作为一个资深的游戏玩家，我推荐一个游戏的方式来决定谁来打扫卫生。
一般男生都会玩吃鸡游戏吧，就以和平精英为例，推荐三套方案来决定谁打扫卫生。
方案一：你们八个人分成两队，每个小队四人，两个队伍分别用和平精英四人赛制匹配对手，夺得名次高的，甚至能吃鸡的为胜者。名次差的那四人小队，就定为败者，败者的话由四人一起来打扫卫生。
方案二：你们八个人分成四队，每个小队两人，四个队伍分别用和平精英两人赛匹配对手，还是老规矩，夺得名次靠前的那一局的两名同学为胜者，一次往下排，第一第二第三，最后的两个人为打扫卫生的那队。
方案三：你们八个人同时拿出手机，匹配单排模式，还是按照能吃鸡的为第一名，如果两位同学在各自的局都各自吃鸡的话，那就你俩分别是第一名。以此类推排名，最后的一个人为当日打扫卫生的同学。
此办法乐趣无穷，规则还很鲜明，我想大家因为打扫卫生的关系，从而进行游戏的话，可能会得到更好的效果，同学的友谊可能会更深。
到时候更好的画面定格，可能是这样的，无论谁输谁赢，八个人一起打扫卫生。这便是由游戏带来的满满正能量的生活！