难忘的一件事有修辞手法的 难忘的小学生活作文，开头和结尾用比喻句？

难忘的一件事有修辞手法的

难忘的小学生活作文，开头和结尾用比喻句？

难忘的小学生活作文，开头和结尾用比喻句？

像一群小鸟，叽叽喳喳地把个教室吵得热闹非凡。
老师走了进来，教室霎时安静下来，班长高声喊道：“起立！”，教室里立即发起整齐而响亮的“老师好！”的声音。
……
下课了，小鸟又开始乱七八糟的叽喳起来，同时，像一群小鹿蹦蹦跳跳地向操场跑去！我的小学生活的每一天几乎都是这样。

三年级作文，我最难忘一件事应该怎么写？

小学作文主要就是记叙文为主，记叙文又以记事居多，确定好体裁以后，记叙文几要素:时间，地点，人物，事件(起因，经过，结果)，最后再抒发一下感情。作文一般不能低于三段，前后两段两三句话即可，中间一段要详述，文中适当用些名言警句，古诗词，修辞手法，等，语句要通顺，标点符号要清晰正确，下面就是我对作文的基本了解，望采纳，谢谢！！

四年级上册难忘的一课批注怎么写？

一、先眉批，理解感受性批注后，质疑。
二、旁批。有理解性批注，也有赏析性批注，更要有质疑性批注。多从遣词造句、布局谋篇、修辞手法、表现手法等方面赏析。
三、尾批。同上。努力写个总批。

难忘的一件事怎么写结构？

难忘的一件事
1:开头：可以用设问法总起开头，引起读者兴趣。
2:事件：低年级清晰描述一件事的起因经过结构，详略得当足以。注重动作描写，适当使用修辞手法。
3:结尾：点题，升华主题。

《安塞腰鼓》,使用排比、反复、比喻的修辞手法,运用短句,进行合理的想象,描写一个令你难忘的场面？

田径运动会（仿写《安塞腰鼓》）
一群信心满满的少年。
他们的脚下是红色的跑道，是绿色的操场，是洒满阳光的比赛场。一阵秋风吹过，带来一地落叶，像是提前为胜利者铺好的鲜花地毯。
这群少年啊，他们是无所畏惧的，是充满斗志的，是激烈燃烧着的。
不信你看！一跑起来就发狠了，忘情了，没命了。奔狼一样，是400米运动员；猎豹一样，是200米运动员；雄狮一样，是3000米运动员；飞鸟一样，是跨栏运动员。
运动场上，多么豪放的比赛啊，多么壮阔的比赛啊，多么激烈的比赛啊。这，才是青春啊！

难忘的一课批注6处？

1.眉批。简介作者。
2.眉批。简介背景资料。
3.眉批。写自我审题后联想。
4.眉批。写看到题目后质疑问难。
5.旁批。写重点词句的理解若干。
6.旁批。赏析性批注，重点从遣词造句、布局谋篇、表现手法、修辞手法等入手，进而让学生学习作文。
7.尾批。写理解的中心思想等。