语文弱点如何解决
孩子语文阅读特别差，成绩也不好，这该怎么办呢？
孩子语文阅读特别差，成绩也不好，这该怎么办呢？
谢谢邀请。不知道你家孩子上小学还是中学，只能就一般的问题说说。你也可以关注我，就孩子学习的具体情况私聊。
很多学生喊语文难，只是他在语文学习上比较懒罢了。
语文其实很简单，就是基本功、阅读和作文三个相辅相成的板块。阅读是关联这三大板块的枢纽。我在《将有点进行到底》一文中有一套方法。
阅读，不只是阅读问题，它要用到语文基本功，它将影响到孩子的思想、三观、人格的形成与完善，对学生的作文从思想、材料到表达都影响深远。
单就阅读方面的问题，需要从趣味、方法、习惯等方面望闻问切，对症下药，逐步改进。
如果是小学生阅读就有问题，那就要重视了。家长的陪读陪学以及与老师配合就特别重要了。可以给孩子找一些有趣味的文学读物，从培养兴趣入手。多与孩子交流，了解他对读物的兴趣与理解，从中把握孩子的倾向。在此基础上，再进行方法与习惯的矫正与培养。
语文是一门功夫课、基础课，见效慢，往往是大家比较忽视。作为高考，语文要考高分难，但是要考入重点大学，语文基本都是130以上。高手之间其他学科基本都差不多，比拼的就是语文，得语文者得天下。一般同学，语文努力一下，考个110分以上也不是难事，因为语文确实不难，是一门基础课。但语文一但落后，要提高却又很慢，一定要提早动手，因为语文是一门功夫课。
不了解你家孩子具体情况，这样回答不知对你有用么？可以关注我们，具体交流。
改病句：我们应该改正自己的缺点和别人的优点？
这明显是一个病句。错误的原因是改正带了两个宾语，一个是自己的缺点，这个是能搭配的，一个是别人的优点，这个是不能搭配的，因为优点不要改正应该学习。所以应该改为:我们应该改正自己的缺点，学习别人的优点。