读书的真正意义
读书的作用或意义是什么？
读书的作用或意义是什么？
目的可以是以下几种：为寻求知识而读书；为寻求技能而读书；为满足好奇心而读书；是出于情感的需要、情感的驱使而去读书；为了寻求一种生命的意义，人生的意义，最高的、终极意义上的价值目标而去读书；是关于人该怎么样奋斗，该怎么样向上而读书。
作用：1.增加内涵。读书可以很好的提高一个人的涵养，让人变得非常有气质，不过，这种改变不是一蹴而就的，这需要很久的坚持后才会慢慢凸显出来的。2.学习知识。虽然现在在网络上也可以学到很多知识，但是网络上的知识太碎片化了，不便于整理，吸收以及消化。而书籍通常是针对某一方面的知识，避免了知识的碎片化。3.领略智者的思想。如今有很多名著，阅读这些名著，可以让我们领略其他智者的思想，让我们的思想也变得广阔起来。4.建立正确的人生观。阅读书籍，可以让我们了解许多人的悲欢离合，了解到人间冷暖，所以可以让我们早日看清社会，从而树立好正确的人生观。
读书：指获取他人已预备好的符号并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。这些符号最常见的是语言文字，其他还有音符、密码、图表等也在此列；一般获取过程使用眼睛观看，也包括盲人用触觉来识别凸字等其他获取方式。
读了很多书，但是都忘掉了，读书的意义在哪里？
培根说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。”
于我而言，读书的第一个意义是培养了我正直坦诚的性情。我读的第一本说是8岁时我哥给我买的《济公》连环画，我翻来覆去，不知道看了多少遍。三十多年后，关于济公的故事我记得的已经不多了，但济公那见义勇为侠肝义胆的精神深深的印在了我的脑海里，使我知道做人要正直，知道哪些该做，哪些不能做。
读书的第二个意义是激发了我的求知欲。小学四年级的时候，我看了《三国演义》《诸葛亮传》，两本书里面关于诸葛亮的情节，我看了一遍又一遍。不知从什么时候开始做一个有智慧的人变成了我的追求。从此，我只孜不倦的读书走在路上，我带着一本书；吃饭的时候，我也带着一本书；睡觉的时候，枕边必定有书；哪怕外出远足，我也会带上一本书。世界或许很大，于我只要有一本书，便足以打发时间。
读书的第三个意义是培养了我的爱好。喜欢烘焙的时候，我会看书；喜欢养花的时候，我会看书；喜欢收纳的时候，我会看书；喜欢极简的时候，我也会看书……但有所求，书都会给我以答案。所以从书中我学到了最好的学习方法让我能更高效的学习，从书中我读到了很多的心灵鸡汤让我在迷茫疲倦中得到慰藉，也是从书中我看到了世界有多大，告诉自己应该有一颗包容的心。多少年之后，我有了手机，手机于我是一种另外一种书，我可以借助它学到更多的知识。
读书的第四个意义是让我富有诗书气自华。有人说，人的前半生的容颜是先天注定的，后半生的气质是由读书养成的。我颜值一般，小时候的我有的时候会对此有点苦恼。但因为读书，我的内心自有财富，自有安乐。不知道从什么时候起，当我因为学习好成为学习委员，当我因为诗写的好被人家夸赞时，我已经不大在意我的外貌了。因为身体发肤，受之父母。比起做一个花瓶，我更愿意做一个靠才华吃饭的人。大学毕业的时候，我拍了一张艺术照，照片里那一个自信果敢的人是我呢？嘿嘿，至今想来还自豪。
读书的第五个意义是帮我构建了强大的学习系统。通过长期大量的阅读，我知道怎样用最快的方式去获得我想要的信息，我也能够迅速的判断哪些知识是重点，哪些是难点，我还能根据时间有效的规划调整我的学习策略。去年我花了三个星期左右自学两本书通过两门考试，考了一张据说通过率只有30%的证书。而这就有赖于我在长期读书之后所构建的强大的学习系统的帮助。
读书的第六个意义是让我做一个有主见的人。我不再简单的盲从强者，我也不在随意的附合他人。我能够足够钦佩的欣赏他们的优点并给予盛赞，我也能够在短短的几分钟迅速的组织好语言做富有挑战性的交流发言。当我苦恼的时候，我知道怎样去排解自己却不一味抱怨，当我愤怒的时候，我知道怎样去收拾心情尽量不伤害他人。我不会为了眼前的苟且而放弃了诗和远方，也不会为了诗和远方而不在乎责任和承诺。
读书，吾心安处即故乡。人生有太多孤独，读书会教你从孤独当中寻找幸福。人生有太多迷茫，读书会教你从茫茫中明确方向。人生更有太多失意和落寞，读书更教会你我:他强任他强，我自清风明月拂山岗。