怎样快速提高数学成绩的方法
数学计算能力差，怎么办？
数学计算能力差，怎么办？
有很多家长认为：计算的能力差就是因为孩子比较粗心。只要孩子计算错了,就罚他错一道写十道。让他上心。只要他上心。就能够提高计算能力，从而提高数学的分数。这样的想法和做法未免就太简单粗暴了。也不能从根本上解决孩子计算能力差的问题。
计算能力与水平其实是与孩子很多学习能力。密切相关的。举个例子来说，比如说3.14x1.25。这道题的计算,就需要乘法有六个步骤。 加法有三个步骤。一道简单的计算题就有九个步骤。这九个步骤，无论哪一个环节出了错，这道题就做不对。所以这道题要计算对。首先，除了把题目抄对。有基本的计算能力之外,还需要孩子在计算的时候有专注力。
第二：要具备相当强的计算能力，这是远远不够的，因为在考试中根本不可能出上面这样，只有一道题的简单运算。 实际作业和考试中多是四则混合运算, 这就需要学生知道,四则混合运算的运算顺序是什么,还要掌握 简便运算的复杂的技巧和运算公式。
第三。到了小学高年级。就会有整数,分数，小数,和百分数。它们之间的转化技巧就会更加复杂。这时学生需要储备的不仅是一些简便运算的公式。需要储备特殊值的计算方法。
我们常常听一线老师说。一个数学计算好的孩子数学就差不到哪里去。这说明了有计算能力的学生具备基础的运算技能。简便运算的基本方法。特殊数的计算技巧。
计算好的孩子。可能会有其中一部分是天生悟性比较好，但是绝大多数孩子是要通过大量的,艰辛的,枯燥的,基础的训练。计算是不可能一抓就好,一蹴而就的。它是一个漫长的。繁琐的，枯燥的过程。对于大多数普通孩子来说。计算就像我们开车。想当个老司机,不开够一定的公里数,不遇到各种险情,不排除各种困难,那是不会成为一个老司机的。
小学二年级数学成绩如何提升？
重复练习,错题重做小学二年级学习的计算包括二十以内的加减法和九九乘法表中的乘法,难一点的在于借位与进位问题没有借位和进位的其实只需孩子重复练习就可,并没有特别的技巧可言.建议每天安排一些计算练习给孩子,做错的题目给孩子订正,第二天可以将错题重新给孩子练习除了笔算,家长可以直接用口问口答的形式练习孩子的计算速度,坚持一段时间一定会有效果显现.
注意培养孩子的良好习惯计算不好除了练习不到位之外,还可能是孩子习惯不好例如多动的孩子对于看题写字会有比较大的问题,精神容易分散,看错做题的概率就会大很多如何培养孩子的好习惯呢,无外乎以下几个方面:1.连续完成一件事情,例如做一道题目中间不要出现走神、上厕所、喝水.....的情况2.做题要坚持一定的时间,不要做一题玩一下或者想别的事情3.学会让孩子找错误的原因,家长找到的原因孩子可能并不在意或印象不深.以上只是说一说,具体到每个孩子情况可能不一样,在培养习惯方面,家长们可以采取一些奖励政策或者惩罚政策，尽量多奖励.
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