老生常谈的高考考生十大终极提醒 高考期间,广场舞应该暂停吗?

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老生常谈的高考考生十大终极提醒

高考期间,广场舞应该暂停吗?

高考期间,广场舞应该暂停吗?

高考期间,如果家里有子女高考的,当然应该要暂停下跳广场舞,应该要照顾好孩子,让他们考出更好更理想的成绩,等孩子高考结束再跳也不晚。
高考期间,广场上舞友们应该自觉,不要把音箱调的太响,如果广场离居民家远点的话,应该没事吧。

老生常谈的“老带新”如何做才能好招生呢?

竞争越来越强,机构越来越多,一面是机构营销能力不断升级,招生方式不断变化花样;另一面是学员免疫程度越来越高,常规方式无法有效吸客,招生新方式,特别是落地实操的好方法就成为机构的救命稻草。
老带新。是机构老学员为机构带来新学员的一种转介绍的方式。但其实很多机构并不能熟练运用。目前来说,很多教培机构热衷于设计优惠激励学员老带新。但是经过调研,单纯用优惠刺激老带新效果并不好,主要原因有两个:一是相比那点优惠,学员更在乎的是自己的面子;二是教育产品的效果具有不确定性。
在传统的推广过程中,一般通过老带新带来的客户一般在40%-70%左右。一般来说,传统老带新就是在产品和服务满意的情况下,通过激励老客户来实现老带新,这样的模式通常能达到50%就很不错了。简单来说,只要客户对产品和服务认可,老带新的比例就越高,成功率也就越高。传统老带新虽然不错,但是效率毕竟低下,老带新的客户比例并不高。那么,有没有效率比较高的老带新方法呢?
深度解析机构学员老带新的3大招生秘诀
秘诀一:从消除心理负担入手,团购课实现优惠共享。
教培机构可以巧妙通过团购课实现老带新。这种方法可以很有效地打消学员的心理负担,让推荐和被推荐的学员都能享受到同等优惠,而且还能同时拉动好几个学员参与进来。
秘诀二:从核心学员客户入手,适当优待作“利诱”。
每个机构一定都会有那么一些学员,他们人脉广、人缘好、资源多,而且和机构老师还十分聊得来。即使不给这类学员什么优待,他们有些时候也会为机构带来源源不断的新客户,有时候甚至还有可能带来的是一整个班的学员。当然这类学员是绝不能得罪的,他可以带来一整个班的学员,就有带走一整个班学员的能力。这类学员就是机构一定要注意留住的。
所以机构平时可以给他们除了物质以外的一些福利,比如课后的特别辅导、外出比赛、活动、参与讲座或者表演的珍贵名额等等。这些不需要花钱但要花心思以及付出同等真诚的事情,它能让核心客户对你更加死心塌地!
秘诀三:从自身感受入手,提升学员参与感。
参与感是很多机构和公司企业共同关注的一个问题,这一点同样适用于教培行业。举例来说,当初在上学的时候,学校经常会动员全部同学一起大扫除、文艺汇演、植树种花等活动,等我们参与到这当中来,身体力行地去打水、擦桌椅、拖地扫地,就更容易培养团结的意识,我们也更容易在这系列琐碎繁杂的事情中理解到老师们的不容易,同时还会有是学校主人的感觉。这就是参与感!
那么在教培机构中,针对核心客户,我们可以给予他们协助校长管理机构的权利,机构遇到问题时你可以问问她怎么解决,参考她的意见。时间长了,她也就有了是自己人的感觉了。
一个成熟的机构, 最大的流量新增来源就是口碑。其中,老带新是最直接的机构口碑,体现在客户不光说你好,还直接把其他客户推荐过来了。
机构要在老带新这种模式中摸索出适用于自身的一套玩法,转介绍率才会增高,生源才会实现稳定上涨!(99份教培干货资料/真题免费领,huahankj)
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文章来源:华翰教培智库
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