标点符号的占格和例子 三年级语文标点符号占格?

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标点符号的占格和例子

三年级语文标点符号占格?

三年级语文标点符号占格?

是的,标点符号占一格,并箅一冫个字

标点符号占格顺口溜?

标点符号很重要,组成文章不可少,该用哪种小符号,都要认真来思考。
意思说完用逗号,话说完了用句号,喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号,注释进层破折号,书文名称书名号,意思省略省略号,表示停顿用顿号。

书名号后有标点符号的怎么占格?

书名号后有标点符号的,书名号的后半部分与书名号后的标点符号共点一格。

字在最后一格的标点符号怎么写?

当出现字写到最后一格要打标点符号时,标点符号直接写在字的右下角。
在正常书写时,标点符号是要占格书写的,如果碰到字写到最后一格正好结束,要打标点符号了,此时标点符号不能转头顶格写,只能写在最后一个字的右下角,不另占格。

如何将word文档中的标点符号改成与汉字一般占一格?

有办法。比如 xeCJK 只要设置 CJKmath 选项允许公式内写中文就行。
至于 4 个字母,这样写,全用西文标点:
-----------------------------------------------------------------------------------
有办法用全角标点,但通常会更难看。不如仔细挑选字体,尽量让中文和公式、西文标点的风格相对协调一些。另有一部分人的做法是中文也用西文标点,我也是不大赞同的,当然效果比全用中文标点好些。我还是认为中文句子用中文标点,西文句子与公式用西文标点,才是正道。
终于被我找到了规范性文件:夹用英文的中文文本的标点符号用法(草案).pdf
公式本质上是西文,主要内容是字母、阿拉伯数字。因此这个问题公式和中文与西文混合排版用什么标点是完全一样的问题。汉字是方块字,相配的标点比西文就大些,使用的标点高度也与西文不同,强行统一为中文标点,在整体上是「统一」了,但放在局部的上下文来看,反而往往更不协调。
至于你说的数学课本,那些都是方正的排版系统(一般是书版)所排。书版我本人没有用过,但接触其他人,有所耳闻,确实有一些地方规定,全文要求使用中文标点以求统一,包括公式与西文。其实很容易看出问题来,如:
此图来自上海译文出版社的《英国诗歌选集》,图来自方正阿帕比数字图书馆的电子书放大截图。原书有英文原诗也有中文解释,全书标点就被强行统一为汉字标点,只有中文所不使用的句点和撇号用了西文标点,结果逗号与撇号形状大小大相径庭,句点的圆点居然比冒号的两个点和逗号的点还小,视觉上非常扎眼。是方正没有西文标点吗?显然也不是,如:
此图来自北京理工大学出版社出版的《英美名家历史文化名篇选译》,这回西文标点和中文标点就分开了,西文内部也就协调了。
那么你说公式?
我看公式中出现全角标点,包括全角逗号、汉字省略号之类,就跟看见上面《英国诗歌选集》里面的标点一样难受——不搭