科研常用方法
有什么方法可以减轻心理压力？
有什么方法可以减轻心理压力？
缓解压力有很可以去做，运动，跟朋友旅游，跟朋友多吃饭，去商场买喜欢的东西等等，现在的时候做志愿者是最好的办法。
研究分析方法有哪几种？
一、调查法。调查法是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。
二、观察法。观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。
三、实验法。实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。
四、文献研究法。文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。
五、实证研究法。实证研究法的主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系。
六、定量分析法。定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化，以便更加科学地揭示规律，把握本质，理清关系，预测事物的发展趋势。
七、跨学科研究法。跨科学研究法是运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法
八、个案分析法。个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象，加以调查分析，弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。
九、功能分析法。功能分析法是社会科学用来分析社会现象的一种方法，是社会调查常用的分析方法之一。
十、数量研究法。数量研究法通过对研究对象的规模、速度、范围、程度等数量关系的分析研究，认识和揭示事物间的相互关系、变化规律和发展趋势，借以达到对事物的正确解释和预测的一种研究方法。
十一、模拟法。模拟法是先依照原型的主要特征，创设一个相似的模型，然后通过模型来间接研究原型的一种形容方法。
十二、信息研究方法。信息研究方法是利用信息来研究系统功能的一种科学研究方法。
科研团队怎么管理？
科研团队应该如果管理才更有效。科研团队,有其特性,也有共性。科研团队的领导通常都是搞学术出身,在管理经验方面稍显缺乏,虽然我只是科研团队中一名普通成员而并非领导,但看着大家都很拼命的工作却进展甚微,还要受领导的批评和惩罚,真是看在眼里急在心里。
科研团队的管理者,需要具有与技术相匹配的管理能力,而是层次越高的技术管理者,越需要技术广度、技术敏锐度与市场敏锐度,而且更需要沟通、管理与领导技能,真正好的技术管理者需要以下几个方面的转变:
1、从管事到管人与事的转变
2、从发现问题到推动解决问题的转变
3、从标准化到合理化的转变
4、从外方内方到外圆内方的转变
5、从自己做事到让别人做事转变
6、从追求个人成就感到追求团队成就感的转变
7、从追求真理到把握灰度的转变
8、高层管理要人性化:要立足于远见与变化
中层管理要合理化:强调应变与调整,立足于组织力与有效执行
基层管理要标准化:立足于例行化的效率
9、能力的不同在于:
高层以洞察力为主
中层以人际能力为主
基层以技术性能力为主。
中层精明强干,基层埋头苦干,高层才能袖手旁观。
9、加强从技术到管理之后的自我修炼与自我提高。
10、给研发技术人员创造愿景、描绘愿景,尤其是关于项目与团队的前途
11、目标共享与任务分配:
目标的共享化、目标的承诺化、目标的系统化、
任务分配的原则:分配时的抗拒处理、分配时的控制紧度、分配后的跟踪与控制、结果反馈
12、给研发技术人员以适度发挥空间:使其共享并参与管理。
科研团队不同于生产和经营团队,直接关系到企业风险投资的效益。真正的科研人员无需管理,只需要领导的重视。科研团队管理者的职能是协调、沟通和服务。管理者的权力主要是用在科研团队的建立上。首先是课题关,要论证好可行性的科研课题其次是选人关,一定要立足于科研能力和科研精神再其次是立好规,做好明确的科研规划,分工明确,签好严格的具有督导作用的科研合约,然后按部就班,切忌无端从物质或精神上骚扰科研人员的情绪。
科研和其他团队性质完全不同
需要:诱导、引导、激励
当然有些准则是可以借鉴的,比如人员搭配问题等
为他们做好服务,关心他们,爱护他们,激励他们,让他们认同企业文化,把他们的发展目标和企业的发展目标结合起来.如果对普通员工我们可以用术 那对科研人员多用道
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