怎么上好一节完整的体育课
如何看待外界对体育课的评价？
如何看待外界对体育课的评价？
1、外界对体育课评价是，把体育课看成是可有可无。
2、外界有的缺乏对体育课的正确认识和了解，认为体育课就是玩，这也是有历史原因的，由此产生一些错误的看法偏见。
3、教育主管部门和学校要加强学生体育课的正确引导，贯彻落实好国家关于对体育课的要求，学校要安排好业务过硬的体育专业课教师担任教学任务，认认真真上好每一节体育课，以实际行动去扭转外界的错误看法。
怎么样才能上好一堂体育课？
认真备课
体育课并不是不需要备课，而且要比其他学科更加细致、周密和全面。这堂课要给同学们讲解哪些体育知识，锻炼哪一项技能，要达到什么样的目的等等。
准备场地器材
根据本节课的教学内容和学生数量，准备好场地器材。例如，如果要上篮球课，那么应该事先确认篮球数量是否足够？这一时段是否有其他班级使用篮球等等。
上课要用心
在准备好以后，上课的时候老师一定要精神饱满，调动同学们运动的积极性。在做运动的时候，一定要动作到位，否则容易给学生不重视的意思。
备用方案
体育课是跟天气情况息息相关的，如果天气不好，就要启用备用方案，不要因为下雨后，就让同学们无所事事了。
体育课中的教学步骤有些什么？
一、点名
当体委把学生带到操场以后，老师首先要进行的一项工作，就是要清点人数，避免出现学生不来上体育课的现象。一些身体较虚弱，或者是不愿意参加体育运动的人，往往会出现私自在教室里边写作业或者是做其他事情而不去操场上体育课的情况，这是不被允许的。
二、热身
学生上体育课之前往往都是在教室里面坐着上课，身体在一定程度上有些僵化，还没有做好高强度体育运动的准备。因此在进行体育运动之前一定要做好充分的热身准备，这一点在冬季尤为重要，稍有不慎由于身体过凉，血液流通不畅，容易引起扭伤拉伤等情况的产生。
各位体育老师在上课之前一定要带领学生做好充足的热身运动，做一些简单的热身操都是对于学生的热身运动有很大的帮助。对于一些身体较为虚弱，或者是有疾病的同学，体育老师可以安排他们作为旁听生，切不可盲目的让他们加入到体育运动中来，以免造成难以挽回的后果。
三、教授课程
体育课与其他所有的文化课一样，也是有着严格的课程标准以及详细的授课计划的。每堂课每一位体育老师都会给学生们准备不同的内容，当学生完成热身运动以后，教师就可以给他们教授本节课的内容了。
各位体育老师在做示范动作时一定要力求标准规范，将自己的专业素养展示给学生，让学生能够按照正确的示范做出正确的动作，完成本节课的教学目标。教师不可应付了事，这样只会降低学生们对于体育课的兴趣，认为体育课只是玩玩球，跑跑步，这是不利于体育课的长期开展的。
四、自由活动
教师完成自己的教学内容，学生掌握基本的动作要领以后，我们可以给学生一些自由活动的时间，让学生们按照自己的兴趣爱好去。锻炼自己的身体，如打羽毛球、踢足球、打篮球等等都是很好的运动方式。
各位体育老师当学生自由运动时，老师一定要在现场。一是为了照看好学生，避免出现受伤等突发事件，第二是避免学生因一时的冲动，在操场产生打架斗殴等不良行为。影响了学生的上课时间。
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