汉字巧记忆 如何学会认字的技巧?

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汉字巧记忆

如何学会认字的技巧?

如何学会认字的技巧?

提高宝宝识字兴趣
俗话说,兴趣才是最好的老师。
很多家长会把“孩子识字多少,会背几首古诗”当做评判孩子智商的标准,然而操之过急只会让孩子对文字产生厌烦心理。想要让孩子快速的识字,最重要的是培养孩子识字的兴趣。
而我们的生活中处处都离不开文字,比如坐公交车时,公交车上会有文字,广告牌上有文字,我们接触的食物、玩具和衣服上都会看到文字。这时家长们就可以充分利用外部环境来提高孩子识字的兴趣。
有趣的卡片与文字游戏
孩子4-5岁这个阶段,孩子的求知欲最强,对色彩丰富,形象生动的图案也更感兴趣。
而文字本身就是由象形字演变而来,它是由音、形、意高度融合的文字,是“复脑型”文字。在教孩子认字时,可以利用图片与汉字的对应关系来识字,让卡片作为辅助工具,不仅更容易提起宝宝的识字兴趣,也更方便宝宝记忆和理解这个文字。
识字结合肢体语言
文字不仅仅是对物品的解释,更多的是通过文字表达一些意义,所以文字也可以通过手势等动作转化为肢体语言。

古代没有拼音,古人是如何识字的?

古代没有拼音,识字不可能自学,要靠先生和别人教,死记硬背,在识字上狠下功夫,才能把字认识,掌握要义。

识字方法?

感谢邀请和阅读。识字方法要根据孩子的年龄、兴趣调整。世界上没有一种适合所有人的学习方法,以下就识字不同的载体做一个介绍,每个方式都各有优劣:
(一)字卡记忆
汉字启蒙要根据孩子所处年龄段,制定符合儿童心理发展水平的教育目标。闪卡的学习方式简单易操作,但很容易让识字过程变得枯燥灌输。同时,字卡着重于单字记忆,脱离的文字的语境,不跟阅读相结合,无法起到提升阅读水平的作用。 孩子用字卡识字,记得快,忘得也快,家长如果比较急,很容易因此责备孩子,影响孩子的学习兴趣。“被动识字”的教学方式非常不适合学龄前儿童。单纯使用“识字卡”认字法,是因为这是一种基本脱离“语言环境”的认字方式,与语言学习规律背道而驰。所以字卡不是不能用,是不能当成唯一的手段,填鸭式地要求孩子识记。
(二)阅读记忆
让孩子读书,从阅读认字,是当下很推崇的方法。这样能让孩子在阅读的同时,对文字产生兴趣,而识字最终的目的就是阅读。这种方法对很多阅读习惯良好的孩子有效,一些孩子没有养成阅读习惯,没有阅读兴趣,勉为其难地看绘本,其实眼睛根本就没有观察图、也没有看字。还有一些孩子,对绘本的画面更感兴趣(其实在绘本阅读的时候,也并不推荐大家强迫孩子一字一字的指读,这样会影响阅读兴趣),这种时候阅读在短期内无法达到识字的目的。 ?
(三)APP识字
现在有很多识字APP,做得都挺好,悟空识字、洪恩识字都能牢牢抓住孩子兴趣,用游戏方式认字。但是家长要注意的是,识字APP的效果更多体现在通过游戏让孩子不反感识字,因为这些app的游戏真的还挺好玩的。用app教孩子识字的家长,一定要用app配合绘本,让孩子通过app认识的字,在实际阅读中能得到再次复现,从识字转向阅读。 ?
(四)生活识字
走在街道上、去超市、去学校……孩子身边都是汉字的母语环境。只要孩子对认字开始感兴趣了,不妨在生活中随时指认。慢慢日积月累,孩子在生活中就能认识很多字了。
总而言之,字卡、绘本、APP、生活,都是孩子认字的渠道,大家一定记得识字是为了阅读,不要把专注点放在每天认字的数量上,放松心情,给孩子营造一个自然而然地读书识字环境,日积月累,相信孩子的学习能力是超强的!
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本人从当妈妈后关注孩子识字启蒙,探索实践了几套方法,有一些心得,希望对你有帮助。