教育是让孩子爱上艺术
现在四岁的孩子就开始上艺术培训班，大家怎么看？是否有必要？
现在四岁的孩子就开始上艺术培训班，大家怎么看？是否有必要？
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您好，我是栩晨画室，我从以下两方面回答这个问题：
（一）什么是艺术？艺指代有创造性表现的作品，也指一门技巧，后天习得的技术。也叫技巧。几乎包括了所有与人生密切相关的创造性学问。艺 包括是广义和广泛的概念。艺术是狭义的，仅是艺的含义之一。目前所谓八大艺术包括文学、绘画、音乐、舞蹈、雕塑、建筑、戏剧与电影。
艺术既然是技术或者技巧，人们要想得到，就要学习，或者参加培训。现在社会上，面向四岁孩子开的艺术培训班主要有绘本阅读、绘画、乐器，舞蹈、唱歌，其他的不是主流了。我个人认为，适合四岁孩子学习艺术门类的，是绘本阅读、唱歌、舞蹈，还有一部分乐器。四岁孩子是不适合绘画技巧培训的，这个年龄段的孩子我们主要培养激发孩子的绘画兴趣和爱好就可以了。
（二）1、四岁的孩子参加绘本阅读、唱歌培训是非常有必要的。因为艺术要反映人的灵魂，体现人的精神追求。艺术教育，是一种关乎人类心灵的行为，四岁的孩子通过阅读，和唱歌，使孩子更早的接触中国传统文化，在了解社会人文，自然景观的同时，对锻炼了孩子语言表达能力，提高孩子表现能力，增强孩子的自信心都有帮助。
2、舞蹈和乐器有的适合四岁孩子学习，假如晚于这个年龄段，有可能就会失去这些项目的人生最佳年龄期，比如孩子身体的柔软度。有的乐器训练，是需要童子功的。
3、我认为四岁孩子不适合绘画技巧培训的，首先绘画是需要绘画语言，和对事物的认知能力，能够熟练的用笔。从生理学讲，四岁的孩子还不具备这些。往往会理解不了老师在讲什么。也不能量化绘画孩子技巧学习成绩。当然我们可以从培养孩子学习绘画兴趣，从涂鸦开始，认识色彩，教孩子学会观察，引导孩子认识世界，给孩子创造一个接触艺术的环境和氛围，多看好的绘画作品，经常看看画展，艺术馆，博物馆，给以后学好绘画做准备。
让孩子的未来生活多一些精彩，选择学习艺术是对的，家长一定把握好孩子的年龄段，否则适得其反。因为艺术教育的终极目的，应当是向人传送生命的气息。艺术离不开技术，但技术最终只是手段，真正的艺术要体现艺术家的创造性。现在我们要重视孩子的想象力和创造力。
学画画能锻炼孩子的什么能力呢？会不会开发智力更聪明一些呀？
如果这个问题问的是画画能锻炼孩子的什么能力，那么我十分肯定的是：想象力和创新能力。然而如果问的是学画画能锻炼孩子的什么能力？那么我只能说，就目前市面上的大多数美术培训机构来说，除了给焦虑的父母一些安慰，其他没什么用。
每个孩子天生都是一个画家，孩子涂鸦的作品里，包含着孩子对这个世界的认知、想象、思考和情绪。日本著名美术教育专家鸟居昭美在其著作中写到：对于小孩来说，画画这件事是不需要学习的。大画家毕加索称：我一生都在学习像孩子一样画画。
我女儿目前唯一的爱好就是画画，从一岁多用手抓着笔开始在墙壁上乱涂开始，到现在五岁了，一直没有上美术班。幼儿园里的画画时间也是自由画，没有任何主题，老师没有任何教学和提示，完完全全的自由画，经常每天回到家里也是自由画，到现在已经画了十几本。
通过观察，你会惊喜的发现孩子的画每个阶段的特点是不一样的，并且有着自己独特的风格。
每次从园里找自己孩子画作时，家长不用看名字，就能一眼找到自己孩子的作品。而我认为，这才是孩子的画画作品。那些在美术机构学画画的孩子作品，几乎是千篇一律，尽管大人看着心里舒服，但却没有了生命。