班导师如何指导学生课外活动
如何做好一名辅导老师？
如何做好一名辅导老师？
1.首先自己专业的课程要弄懂弄透，把握住每个知识点考试出现的频率和难易程度。
2.清楚学生透过知识要掌握的能力，然后辅导时有意识的培养学生能培养的能力，后面再反复强化。
3.要掌握一些讲课时的技能，例如语言的逻辑顺序，怎么有启发功能，怎么启发，知识的呈现顺序等等，都应该反复推敲，这里应该非常有内涵可挖。
4.辅导时要是很多学生的话，也涉及到学生的管理，如何管理学生也应该掌握一定的方式方法。
5.不同层次的学生，要求也不一样，想一想，就能做到心理有数了。
6.除了以上专业的内容和方法以外，还有就是心理要素，你的心理要有爱心要有耐心有责任心，什么样的学生都有，我们都要包容，然后再摸索学生的心理，尤其是一些问题学生，好好想想应对之法，一般这类学生不是靠学术魅力打动他的，要想别的办法。
边学习，边摸索，边实践，谁都可以走出自己的独一无二的独特魅力的道路。
家长对培训与指导方式方法的建议？
1、学校开展的两次家长授课活动，内容好，形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。
2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍，家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动，通过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。
3、学校要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。
4、每月召开一次家长会，增加一些教育孩子方面的知识，进行家庭教育培训，开展家长、学生、老师互动，多渠道交流。
5、利用网络，把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流，让家长及时了解学校、班级和学生的动态。
6、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长配合督促。新区校建立反馈表，每周一次，让家长及时了解情况。
7、开设开放课，让家长和孩子一起听课学习。
8、希望老师能提高校信通的使用率，扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业，还可以将学生在校的其他表现及时告知家长，便于家庭教育的跟进。
二、习惯培养方面
1、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动，要提前安排，组织更加有整体性。
2、家长到校与老师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣。建议学校专设接待室，供与家长接待。
3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育，提高孩子的自觉意识。
4、老师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。
5、希望学校重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。如：培养学生乐观开朗自信的品格教育学生懂得感恩教育学生学会在各种环境中的自我保护。
6、建议学校多培养学生独立生活的能力