老师在哪里可以创建班级 班级微信群应不应该建?

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老师在哪里可以创建班级

班级微信群应不应该建?

班级微信群应不应该建?

班级微信群应该建。她是老师和学生家长的桥梁,平时沟通也方便。
当学生思想、学习态度等方面,出现不好苗头时,可和家长们立即沟通,未雨绸缪,大大避免了人材苗子,缺水干涸……
建好班级微信群,还有一大好处:对平时调皮捣蛋,且不安分学习的学生,他不敢过于放肆,随时微信视频都可和家长见面,威慑作用之大也。
总之,幸遇当今科技网络的美时代,建好班级微信群,有利学生,方便大家。

转班级的具体理由?

1.这个班里不适合我的发展,我想去某班2.班里的同学和我不和,让我无心学习 3无法适应现在班级的学习环境4班级无法获得良好的学习环境,即使你的班级很出色,但是对于你自己来说却无法调整好状态,如果老师不让你转班,你就说自己在这个班级没有办法学习好

一个基础差的班级,该怎样做才能逆袭?

当所带班级基础差时,应该怎样逆袭?我觉得,班级只是学习上面基础差,还不是什么大问题。只要行为规范比较好,班风比较正且向上,想要逆袭,只是时间问题。
首先,把行为规范,班风建设放在首要位置。 一个班级的同学,行为规范好了,班风积极向上,那么上课纪律、学习习惯都会往上走的。
如果行为规范不好,上课纪律又乱又差,那么即使老师花很大精力的捉差补漏上面,成效也是不大的。
其次,针对班级同学情况,精心设计课堂教学。我们所知道的课堂引入有多种形式,其中一种就是复习引入。
班级基础比较差,我觉得更适用复习引入。这样可以让新旧知识有一个过渡衔接。让学生在复习旧知的过程中,查漏补缺,为消化新知识做好知识铺垫。
最后,面批作业、面批订正、单独辅导不可少。 班级基础差,每个人差的程度和知识点盲区可能又不尽相同。
很有可能会出现,多做多错、错了不知如何订正的情况出现。
如果时间精力允许的话,甚至可以在批第一遍作业的时候,就面批。先做完的同学先批改,一边批一边指出他的错误,当着学生的面圈出错误的点在哪里?学生也第一时间订正好,拿上来及时面批刚刚订正好的地方,如果还有错误,再次面对面、一对一讲解,学生再次订正。
做到“订后一百分”。
当然,这对班级纪律的要求是非常高的。很容易出现,当老师的面批个别同学作业的时候,有同学在下面讲话、传纸条,需要老师分散精力、注意力去整顿班级纪律。
总的来说,当一个班级行为规范好,班风积极向上,学习习惯好,课堂教学设计得适合学生原有的知识基础程度,又加强面批,重视订正的话,这个班级一定会往越来越好的方向去发展的!