少儿英语正确的学习模式
英语学习怎么开始？
英语学习怎么开始？
如何开始英语学习？要看学生是什么水平了！这里我介绍一下如何学习零基础英语，主要是根据我记录的教学大纲！
英语是一种语言。在学习语言之前，我们应该增加听力输入。只有大脑储存了大量的语音信号，后期的学习才会更有效。我们应该多注意听！！！！前期加大听力投入，英语至少听100个小时，再考虑课程。英语输入材料可以是英文歌曲、英文儿歌、英文漫画、英文图书音频等原版听力材料。它不 如果你不在乎。;我听不懂，至少你懂英语！会对语言学习有帮助！
然后再考虑选择什么课程来学习！
如何学习艾尼先生 ■零基础英语课程？对于零基础的成年人，可以先学习音标。音标是54个课时，所以很小的孩子不用先学音标就能学会自然拼读。自然拼读141课时，视频10~30分钟左右。自然拼是因为课时比较多。学完拼写之后是在学新概念一吗？不完全是。自然拼写有几个阶段。首先，我们学习辅音字母。首先，我们学习26个字母，这是一个非常基本的介绍。音标正确的情况下我们也会说26个字母，所以自然拼读也是26个字母。首先，26个字母有它们的字母音和它们的发音。然后，我们学习辅音。为什么要先学辅音？因为我们要拼一个单词，首先要拼辅音和元音，和我们汉语拼音的声母和韵母差不多，所以要先学习那些辅音发音为辅音的单词，因为有元音你没有 我还没学会，所以我们不学。;不需要说去记忆或默写它们。辅音部分的单词只是让你知道这些单词的辅音是这样发音的，所以有感觉就够了，因为那些单词是需要你在我们后面学习元音的时候记忆的，也就是听、写、读都需要达到那个目标，每个阶段你的学习目标都不一样，OK。
对于孩子来说，建议先学自然拼读，再学这个音标，因为音标会比较抽象，有些孩子可能会觉得太难，所以先学拼读课，再反过来学音标。然后经过100多节课的自然拼读，可以先学习元音的短发音，基本上就是第三阶段的元音短发音，有的可能会学习元音的长发音。《新概念英语》第一册是综合教材，300多课时，365课时。
为什么不建议你直接从零开始学习这本新概念英语的第一本书呢？因为里面的单词很多，比如你有纸质教材，可以翻翻看一下，大概了解一下第一课的内容。第一课句子不多，是吗？但是有很多话，你不 我不知道音标或自然拼写。It 对你来说背单词很难，所以第一课打击了你，你想，我 我第一节课就这样。下面的课我还能学吗？这会让你失去信心吧？所以，在学习《新概念英语》第一册之前，你需要一点基础。我们会建议先学习音标和自然拼读，再学习《新概念英语》第一册。但是注意，自然拼读课是分几个阶段的，并不是说你在学习《新概念英语》第一册之前就已经学完了所有的拼读课。当我们学习第二和第三阶段的拼写时，你可以开始学习这本综合教材。《新概念英语》第一本怎么样？从考的角度来说，学完就是高二的水平，因为高二高三的一些语法知识点还没有涉及，所以学完就是高二的水平，基本单词1500多个。
《新概念英语》第一本也非常适合成人零基础水平学习口语。如果学口语的话，也很适合这本《新概念英语》第一册，因为里面有些单词是基本单词和基本口语句型，很实用，所以大家要买纸质书，360多课时吧？当你有360多个课时的时候，需要一年多的时间去学习。当你有了纸质书，你可以随时拿着这本纸质书，翻看，复习，一遍又一遍的复习，一遍又一遍的背。当我们谈到《新概念英语》的第一本书时，一定会涉及到语法。比如我们在讲一些语法知识点的时候，比如S或者是is的缩写，我们也有基础英语和法语的详细讲解。目前基础英语语法1是130课时，适合小学初中生，基础薄弱的同学可以先听，再学。然后当老师在讲很多课的时候，因为他录了一些同步课，比如 s教育版，我在讲的时候会详细讲解《基础英语语法1》每个单元涉及的语法知识点，我会提醒你来这里。所以这些课程都是匹配的，相互关联的，都是基础课。我录下了所有的课程。然后另外两门课，《我第1套自然拼读故事书》和《英语顺口溜》，都是辅助课。如果你学的是自然拼读，可以把它们作为辅助课程来读。我的第一套自然拼读故事书，这是80个故事，你也可以自己看。顺口溜呢？60课时300多字。你会发现顺口溜里的单词其实是一些拼写单词吧？It 他只是利用这种乐趣。故事中中英文结合的让大家记住了它的发音和它的中文意思，因为在拼写课上，其实主要强调的是单词的发音。看到字就可以读，听，写，就这么简单。单词的中文意思其实更多的是通过卡片和句子让你记忆。这首顺口溜提供了另一种方法让你记住这个词的中文意思，但它并没有。;这并不意味着这种方法适合所有学生，任何方法都可以。;不适合所有的学生。只能说是你选择。你认为它 学你认为适合你的就可以了？而且这些课程都很便宜。早买早学对吧？为什么要在乎这么一点钱？课程永久在线观看，在线观看不支持下载。以下是艾尼老师录制的基础视频课程。
怎样才能学好这种视频课程？在第一次试镜中，让 s以听为主，让孩子听。唐 不要让他一直盯着录像。大多数课程都是知识性的。你可以把它们打印出来，或者购买相应的教材。比如《新概念英语》第一册就有纸质教材。你自己买了纸质教材之后，当然要让孩子预习第一课。预习的时候，让他写下她在预习中遇到的一些问题，哪些知识点需要重点听，需要老师提问。带着这些问题去上课听课会更好。第一次学习老师 s视频课程主要是听。听听老师在这节课上说了什么。你回答了你的知识，你的问题，你觉得难的一些知识点了吗？第一次主要是听，一个视频大概10~30分钟。第一遍听完，感觉有些地方真的不 我不知道这是否正确。比如老师念了一句对不起。听了很多遍后，你不 对不起，我不知道怎么写。然后你可以让你的孩子看一下这个excus
如何提高孩子的英语口语能力？
第一，模仿。提高英语口语的第一个有效方法是学会模仿，找一些英文原版录音材料来模仿单词、短语、句子等。，还找一些英文原版电影来惟妙惟肖地模仿，从而尽一切努力去模仿他们的语音语调甚至表情。
第二，大声朗读。提高英语口语能力的第二步是大声朗读。背诵其实相当于模仿，所以你需要找到自己的音频素材来模仿语音语调。在模仿朗读的时候，要学会听出自己的发音和材料的差异，反复练习纠正。
第三，复述。复述不是背诵。复述就是用自己的语言描述你听到的故事或看到的文章，摆脱原文和组织结构，用自己的理解和思考讲述故事的内容。一开始可以附上文章的中心思想，然后逐步增加。复述是一个人练习口语和提高口语的有效方法之一。
第四，背诵。尽管很多人讨厌背诵，但背诵无论如何都是提高口语的有效方法。但是，我认为背诵那些著名的诗歌是必要的。基础差的人可以先试着背一些短语和句型。
第五，写日记。用英语记日记是提高你的口语和英语其他方面的好方法。写日记不仅可以锻炼你运用短语、语法知识的能力，还可以锻炼你的英语思维能力。总而言之，多说多练。