幼儿园数学教育的总目标
幼儿园科学领域的目标是什么？
幼儿园科学领域的目标是什么？
(一)目标
1．有好奇心,能发现周围环境中有趣的事情；
2．喜欢观察,乐于动手动脑、发现和解决问题；
3．理解生活中的简单数学关系,能用简单的分类、比较、推理等探索事物； 4．愿意与同伴共同探究,能用适应的方式表达各自的发现,并相互交流；
5．喜爱动植物,亲近大自然,关心周围的生活环境.
(二)教育要求
1.引导幼儿接触自然环境,使之感受自然界的美与奥妙,激发幼儿的好奇心和认识兴趣；
2．结合和利用生活经验,帮助幼儿认识自然环境,初步了解自然与自己生活的关系；
3．引导幼儿注意身边常见的科学现象,感受科学技术给生活带来的便利,萌发对科学的兴趣；
4．引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动,发现物品和材料的多种特性和功能；
5.为幼儿提供观察、操作、试验的机会,支持、鼓励幼儿动手动脑大胆探索；
6.引导幼儿关注周围环境中的数、量、形、时间、空间关系,发现生活中的数学；
7.在解决问题的过程中帮助幼儿理解基本的数学概念,发展思维能力；
小学生有个怎样的目标？
小学不是真正见真章的时期，但却是以后是否能见真章的关键。
小学是打基础，树习惯和树理念的时期，让孩子养成好的学习习惯，知道学习的重要性，知道自己要主动去学习，学会和同学与老师相处的方式，积极向上。懂的思考与总结，懂的控制自己的情绪，不要过分追求成绩。
幼师的课程都是些什么呢,大致是学些什么内容的呢？
读幼师的课程有 幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。
现在我国该专业一般是三年学制 。本专业旨在培养儿童教育工作者及相关领域的专业人员，使学生具有宽阔的国际与行业视野、扎实全面的儿童教育专业知识与技能；具有开拓创新意识和实际的操作能力。毕业后既可胜任儿童教育教学、研究和管理工作，又能在儿童教育机构、媒体、图书出版部门、公司等从事相关的工作；为在教育学、心理学、管理学等相关学科继续深造打下坚实的基础。幼儿园工作计划中，家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿，使幼儿的全面素质得到提高，这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动，共同教育。幼儿老师必须使家长及时，全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标，新年度制定出了幼儿园家长工作计划。幼师和老师一样，也是祖国的栋梁。