提高英语听力的100个常用表达
英语单词量已过5000，想提高口语听力，又没有锻炼环境怎么办？
英语单词量已过5000，想提高口语听力，又没有锻炼环境怎么办？
1.发音是基础
保证自己的发音是正确的，平时注意矫正自己的发音。多进行听读，模仿练习，在对各个音标能正确发音的基础上，矫正每个单词的发音，逐步使所有的单词都能读正确。
2.朗读是前提
通过增加朗读实践训练，以增强语感。每天坚持大声朗读训练，使自己的发音和朗读得到根本性的提高，从而反过来促进听说能力。
3.精听最有效
加强听力训练最有效的方式是精听，就是集中精力听一段录音。听之前千万不能看文字材料，先完整的听一遍了解大意，再一句一句的听，直到完全听懂才罢手。
4.泛听必不可少
在精听为主的基础上进行泛听，这就比较灵活了，可以在任意的时间任意的地点听。泛听内容比较广，有利于掌握更多的背景知识，同样有利于增强语感。
5.模仿最重要
在没有同伴和语言环境进行口语练习怎么办？这个时候模仿最重要。注意这不是简单的模仿，而是用不同的话来表达相同的意思,英语中叫paraphrase，就是用不同的句子来表达原文的意思。经常用自己的语言来解释别人的话，能够训练出自己的口语，就算没有语言环境也同样能提高自己的口语。
基础不好英语单词和听力怎么提高？
听力要注重精听和百泛听的结合。听简单的VOA，每天坚持听一小时。精听---建议找一本初中听力书，先做练习，后对答案，一遍知一遍的听原文，实在听不出来，可以看文章，直道到不看原文，文章中的每一句话差不多都能写出来为止。听力是建回立在单词词汇的基础上，如果词汇量太小的话，即使听出来单词，也无法理解句子的意思答。
1、拓宽词汇量，并在背单词时结合读音和用法
我认为单词是英语学习听说读写每个方面的基础。没有足够的词汇量，通过语感和对语境的理解，还是可以理解一定的英文内容，可是对于理解更学术性或者篇幅更长的听力内容，单词量的缺乏还是会带来致命的阻碍。
很多人在背单词的时候，只是将一个新的单词和它的意思对应在一起，但这样背单词有效性其实并不高。最有效的背单词方法，特别是针对听力练习来说，是在记住单词意思的同时，学习单词的读音和用法。
2、去掉字幕看英文剧
很多人都会通过看美剧来练习英语，这当然是一种既有趣又有用的学习方式。但如果单纯只是看着字幕看剧，或者选择错误的剧来看的话，对听力的提高就并不是特别明显。
在选择英文剧的时候，也要结合自己现阶段的英文水平。在入门的时候看一些比较有难度的剧，反而对听力提升不大。
不用强迫自己听懂所有的内容，事实上也没有必要。
听力需要大量的练习与耐心，才能看到进步。如果一些字词句，没有听懂时，请keep cool。要允许自己暂时的不足。避免压力过大、急于求成。别总是试图翻译成你的母语。
抓住对话里的general idea，在理解了中心意思之前，别将注意力集中在细节理解上。如果听到一些不理解的单词，总是试图调动大脑中所有记忆去想这个单词是什么意思。思绪就容易卡在这儿了。这样做并不好，容易打断听与说这个过程。而且，后来我也发现，即使没有理解这个单词，通常能根据对话内容，理解对方说的是什么。如果你经常这样做，也许你真的需要多练习一些听力理解。
为了更好提高听力理解能力，并流利地表达，有需要借助于音频、视频进行专业的听力训练，包括对话、专题文章、叙述性故事等材料的综合运用。（尽量配备纸质版的文字材料）按照以下步骤先听后说，以使两项技巧都获得提高：
1、将每句话都听好几遍，并且同时看对应的文字材料。
2、保证清楚地理解了每句话里的发音、词汇和语法。
3、在不看文字的情况下试着像听到的那样重复每一句话（把它说出来）。如果你无法做到重复，你就没有真正理解它。
4、至关重要的语块（chunk）训练：以短的段落或语块为单位，听特定的对话或者 text（story）并把它们说出来，然后比较原文。
5、必不可少的语意复述：在不打断的情况下，听较长篇的对话和故事，并试着表达整个内容，可以在听的时候写下关键词、短语、大意或关于其中某个对话、text的问题，以帮助你接下来重新用英语连贯表达内容。记得要将自己说的和原文作比较。