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除了买买买，我们还能做些什么为孩子营造适合共读的环境？
除了买买买，我们还能做些什么为孩子营造适合共读的环境？
依靠买买买，来为孩子提供阅读的环境，那这样的理解太片面了。孩子的阅读环境，本质上可以说就是父母的阅读行为。如果父母回家就玩手机看电视吹泡沫去耍朋友圈，那么哪怕家里有一屋子的书，也不叫给孩子提供了阅读环境。相反即使家徒四壁，家里只有一两本书，甚至都没有个书架或者桌椅，只要父母爱阅读，那么孩子也会拥有一个良好的阅读环境。
所以我觉得为孩子营造良好的阅读环境形成良好的阅读氛围，家长首先开始阅读是关键。提示当时可能没有什么效果，但只要父母坚持下去，会把孩子息过来,潜移默化的影响孩子,脾气还是在阅读兴趣。同时，尽量减少电视电脑和手机的使用，尤其是对于孩子小于三岁的家庭来说。有研究证实，电视的给孩子大脑的刺激属于强刺激，会造成孩子大脑的兴奋，当他习惯了电视这种强刺激之后，自然而然就会对阅读书本文字这些相对比较弱的刺激，丧失了兴趣。另外家长也可以带孩子多逛逛书店图书馆绘本馆等等，参加一些阅读类的活动亲子活动，用一些与阅读有关的有趣好玩的事情来吸引孩子。
家长最满意的教师什么样？
谢谢邀请！我个人认为家长最满意的教师应该是这样：1、工作上认真负责，真正做到教书育人，不一味追逐利益，2、平等对待每一个学生，把学生当成自己的孩子一样培养，3、给学生积极向上正能量的心态，自己能不断学习，除传授课本知识外，还能让学生懂得课外的知识，4、能做到既是老师又是学生的知心朋友，教会学生先成人再成才。个人观点，不喜勿喷，因为我的读书生涯有幸遇到这样的老师，非常感谢我的老师们！图片来源网络