区域和教学有什么联系
如何将幼儿园的集体教学活动与区域活动进行融合？
如何将幼儿园的集体教学活动与区域活动进行融合？
区域活动是教师以教育目标，儿童感兴趣的活动材料和活动类型为依据，将活动室的空间相对划分为不同区域，吸引儿童自主选择并在活动区中通过与材料、环境、同伴的充分互动而获得学习与发展的活动。是幼儿一种重要的自我学习、探索、发现的活动，有相对宽松的活动气氛，灵活多样的活动形式，以快乐和满足为目的，以操作和摆弄玩教具为途径的自主性学习活动，能满足幼儿发展的不同需要。
学科教育(语文)专硕的就业前景如何？
回答：就业还是不错的 没有太大区别待遇
延伸：
1. 现在很多地方都是公开招聘。除了学历还需笔试、面试和试讲等。其实面试和试讲是非常重要的。看你适不适合作一个老师。
关键是地域，如发达地区和大城市则会有难度。不管是什么专业，研究生就业主要看各人的机会和能力。民办学校一般本科学历就可以进去了。
2、就业看机会，但到初高中任教肯定不是问题，因为中学都需要语文老师，只是去什么地方的什么学校的问题。
3、研究生比本科高一个层次，优势比本科明显。
农村教师的教育教学理念与城市教师有哪些差距？
应该说农村教师和城里教师在教育上应该是一样的，都是在某省市县讲一样的课，只有成绩高低而矣。
教学的理念可能有点差距，主要不太好理解或定位教学理念。总觉得很多人回答不一样，每个人在不同条件或不同环境下理念是不同的，在教学上也不例外。比如靠近麦田你肯会受三农影响多一点，如果靠近商圈你肯定会受商业影响多一点。我只是觉得不同的老师会对孩子产生不一样的影响。
农村老师比较朴实，城市老师比较时尚，这是事实，就算有个别例外，也只是少数。比如我爸妈是农村老师，我岳父岳母是城市老师，他们不管是生活和工作上都有明显不同。你说他们在不同环境下理念能统一吗？所以他们带出来的孩子也不一样。各有优点，也各有不足。我就是农村出来的，和城里人有点不一样。不同的老师带出不同风格的学生！
希望我的回答能帮助到你！