高中怎么快速提高历史逻辑思维 文科生的数学和历史比较差,该怎样才能提高?

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高中怎么快速提高历史逻辑思维

文科生的数学和历史比较差,该怎样才能提高?

文科生的数学和历史比较差,该怎样才能提高?

刚刚及格的样子。

文科生数学差可以理解,历史差就不是一般的差啦。
历来文史不分家。
历史很好的。拿出历史课本列个朝代表,然后根据每个朝代再列个时间表,把这个朝代发生的蛋事屁事按时间顺序排好。
无论那个朝代发生什么事,对于考生来说都是自已的事,对吧?
然后把每一件事发生的时间,原因,参与人,内容以及结果默记一下。这是必须的。
接下来就要发挥你的想象力啦。历朝历代发生了多么严重后果对于你来说都不重要,重要的是你如何通过这件事分析出它对当时与末来社会的影响有多大,对现在的社会发展有什么借鉴意义,列上五六七八条。
这样做,我不能保证你考满分,但考个好一本,历史分也许是你最给力的一科。
至于数学,更好办,只需方法与三个月的时间即可。

当然以数学优先,其次才是历史,数学上将自己掌握不是特别牢固的知识点认真复习一遍,有什么不明白的及时向老师同学请教,而且还要多加练习,提高自己的数学逻辑思维能力,有助于提高自己的数学成绩,而历史相对比较容易,只需要把固定的知识点记住就行了。

文科生数学成绩不理想的很多但是试题比理科生数学简单,这也是很多选择文科的原因。但是学习方法都是相同的,预习,认真听讲,及时复习,整理错题,总结规律方法,及时发现自己欠缺之处,自己研究,请教老师,咨询同学,无论哪种方法,把问题解决。当感觉知识点都记住了,典型题都会了,拿到试卷,总能从做过的题中找到影子,找到思路,顺理成章,水到渠成完成作业试题。这是我对数学学习的一些见解。

文科生的数学不好,是大部分同学面临的问题。想提高数学的成绩是要把书上的知识点和概念能默写推导出来 掌握高中数学的知识结构。弄懂书上的例题。然后多做练习。

读完一本书后如何做思维导图?

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我是明哥,前麦肯锡战略咨询顾问,埃森哲管理咨询顾问,13年职场经历,一个喜欢用思维导图架构PPT的老司机,欢迎关注我的头条号,一起成为职场精英。核心观点思维导图是我最喜欢的读书工具,没有之一。
思维导图读书,有几大优势:
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书中内容、关键知识点有很清晰的关联关系,便于思考
快速将一本书的内容拆解为一张导图,内容结构可以随意收放,想看哪里看哪里
导图容易编辑、图文并茂、便于记忆
下面分享我常用的导图制作方法。
一、提炼知识点主线结构任何一本书,都有主线逻辑,无论是演绎还是推理,必然要有一条主线支撑,贯通,所有的内容都围绕主线这块,这就是我们上学时老师要我们写的中心思想。
文章的主线结构有总分结构、因果结构等。
举个栗子,下图就是麦肯锡写作的阅读笔记,主线结构共3条,然后依次列出这3条下面的子结构。
(1)遵从金字塔原则,让文章逻辑清晰、层次分明
结论先行
3X3论证法则
MECE原则
(2)利用解决问题的思路,组织文章的内容顺序
发现并分类问题
分析解决方案
列举出替代方案
替代方案评估
制定实施策略
(3)进一步提高文章的说服力
应用金字塔原则
主动提出风险应对方案
利用第一个方案的“锚定效应”提出替代方案
二、绘制思维导图(1)导图软件推荐,个人推荐Mindmanager,最大的优点是和office无缝集成,可以和word、Excel、PPT、Project、Visio等格式文件相互导入导出,尤其是我们可以在word中快速复制好书的关键内容,然后导入到导图软件中进行编辑,做好后再导出到PPT中,方便与别人进行分享,这就是事半功倍。
(2)最好从模板导入,在MM中,有上千套模板,支持鱼骨图、江恩图、洋葱图、头脑风暴、流程图、时间线等。
(3)根据模板,结合word文件,导入到导图中,在插入中,可以插入标注、边界图、内容之间的关系等,
插入适合的图标进行美化,图标包括优先级(1~7级),进度(0,25,50,75,100)等,也可以自行修改。
可以设置图文框的颜色、风格、形状等
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