儿童叙事视角有什么特点
第三视角什么意思？
第三视角什么意思？
“第三视角”即是第三人称，第三人称是指说话的人与听话的人以外的第三方。在言语活动中记叙、抒情一类文章中，叙述人不出现在作品中，而是以旁观者的身份出现。第三人称写法的优点是不受时间和空间的限制，能够比较自由灵活地反映客观内容。
如何观察和评价儿童的学习？
1.评价以促进幼儿的发展为目的
2.接纳和尊重差异
3.结合幼儿真实具体的探究活动评价幼儿的发展
家长要学会关注并评价幼儿在自发的个别和小组活动中，在家长有组织的集体和小组活动中，幼儿的科学探究能力和科学精神品质的表现，通过自然观察幼儿的行为、倾听幼儿的自言自语和同伴间的交谈，通过与幼儿的交谈与询问等多种方式，全面了解幼儿的发展状况。