初中了小孩总是错别字怎么办
初中语文默写不理想怎么签字？
初中语文默写不理想怎么签字？
初中语文默写不理想，应该让孩子先把默写部分再看两遍，之后开始默写，之后就能知道什么地方写不上，回头之后重点关注默写错的地方重写，如果是写错字，就可能是上课没认真听讲，老师会强调学生经常写错字的地方。最主要一点，有错的地方必须重写。
孩子写字总用橡皮擦怎么办？如何纠正？
有一个初中的女孩子，每次写作业就把时间浪费在写字上面。
她每天就只能完成数学科目的练习，比如数学花2小时，其他科目花半小时。她也不是不会做，主要是把精力放在书面上了，反而放弃了思考。
有时候一个图要画几遍，要看上去很“美”才罢休。很遗憾，她把数学当成了美术了，数学不是讲究美观的，而是注重思维。结果呢，她把大量的时间花在卷面的美观上，而忽视了最重要的数学能力的培养。
我们把这种情况成为“橡皮檫现象”。一般来说，有两种孩子比较容易有这样的习惯。
第一类孩子，因为一开始卷面不整洁，所以被老师要求多了，或者是惩罚多了，就特别地在意卷面。这类孩子要注意引导，只要整洁就行，不一定要看起来“很美”。
第二类孩子，是书写不错，但是不愿意开动脑筋思考。她们往往可以从书写上获得满足。比如我上面说的那个女孩子，她数学老师要求特别严，其他老师要求比较松。所以她每天花大量的时间做数学，尽量要让数学做到最好。结果呢，其他科目完全放弃，只花半小时完成几科的课后作业，效果可想而知。
所以，如果遇到孩子经常使用橡皮檫，家长一定要注意调整孩子的内心。实际上，孩子之所以这么做，绝对不是自己喜欢，而是要求得“心安”。因为很大程度上，孩子需要这么做来让自己上课的时候能够心安。
首先，指出写到什么程度就可以了，告诉孩子什么样的字体是合格的。
第二，引导孩子把注意力放在思维和知识上面，书写只要做到能够清晰、正确就可以了。