家庭教育对孩子有哪些好处
家园共育的意义与作用？
家园共育的意义与作用？
1、有利于调动家长参与教育的积极性：定期召开幼儿家长会。根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育目标，在学期开始，召开“新生幼儿家长会”，向家长介绍幼儿园历史、办园目标、办园宗旨、课程、师资以及需要家园配合事宜根据家庭教育需求，以及幼儿园教育需要，向家长汇报幼儿在园情况，争取家园配合，使工作更有效的开展。
2、有利于建立有效的沟通：帮助家长认识到家庭教育对幼儿的重要性。首先，要让家长明白自己是孩子学习的对象。家长的一言一行、一举一动都是孩子学习模仿的榜样。父母对孩子的态度给幼儿以后对社会的态度奠定了基础。
关于家长在家庭教育中的责任与教育的作用？
要想让孩子积极主动地学习，首先要解决的是兴趣问题。所以家长和老师一样，必须首先培养孩子的学习兴趣，使孩子认识学习兴趣的重要性。由于家庭结构的不同，培养孩子学习兴趣的方法也就更为灵活。孩子的父母应善于利用各种时机，对孩子进行教育。
首先必须明确兴趣是怎样产生的。它是在一定的社会生活和教育影响下发生、发展起来的。学习兴趣产生于学习需要，随着知识的积累、探索性思维的发展，孩子渴望越来越深刻地认识事物，乐意完成复杂的作业，追求学习的兴趣以至不在乎分数的高低和表扬。例如：帮助孩子明确学习目的；激发孩子的好奇心；积极发展孩子的广泛兴趣；培养孩子的学习毅力等。帮助孩子明确学习目的，不断提高学习的自觉性和主动性。
做家长的，应该重视培养孩子的责任感和义务感，帮助他们从小树立伟大的理想和抱负，而不应把孩子作为私有财产，给他们灌输各种错误的学习动机，这不是爱孩子而是害孩子。应该看到，目标的正确与否直接影响到学习兴趣是否持久。
请大家说说家长教育孩子的利与弊，哪些家长教育？哪些老师教育？
感谢邀请。
教育，离不开家校结合，在孩子的教育上，父母永远不能缺席，无论是智育还是德育，家长的位置无人能够取代，这也就是同一学校同一班级的孩子为什么能有如此大的差异，因为都来自于不同的家庭，有不同的父母，接受了不同的家庭教育。更因为孩子自身的不同。
学校的老师更偏重于对孩子智力的开发，在学科的教学中，培养孩子的记忆力、观察力、推理能力、综合能力等等。可以这样说，智力开发的80%依赖于学校教育，依赖于学校的老师，在学校老师的教育下，其他各育都有所发展。当然，需要家长的配合。比如，白天在校内学习的内容，就需要放学后好好复习，需要家长的好好监督和指导。而对于其他方面，比如德育、习惯来讲，家庭教育更占优势。
父母应该把精力放在孩子的身体健康上，品德习惯养成方面要多下功夫，这方面如果依赖学校老师，有可能会在孩子后来的成长中留下遗憾，一个人的品德和习惯，只有通过家庭教育不断的训练，才能不断的提高。