怎么教育孩子自我管理 儿童管理教育该从哪些方面入手?

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怎么教育孩子自我管理

儿童管理教育该从哪些方面入手?

儿童管理教育该从哪些方面入手?

男孩,5岁,爱看电视、手机,完成幼儿园作业时精力不集中(手工、儿歌、小实验等)

您好,给您推荐一个课程,也是大部分幼儿园都开设的课程《多维棋》,到底有什么好处呢,请了解下面讲解。
多维棋的教育功能如下:
(一)帮助儿童克服及纠正学习中敷衍了事、马马虎虎、粗心大意的不良学习习惯,培养儿童主动认真的学习态度。
(二)改善儿童上课注意力不集中,不能专心听讲,以及不能按时完成作业的现状。促进儿童有意识注意和专注能力的不断增强。
(三)启迪智慧,激发灵感,改变儿童“一根筋”和“钻牛角尖”的现状,促进其思维的敏锐性和灵活性,使他们能够举一反三、融会贯通的进行学习和思考。
(四)解决一些记忆能力较差儿童的问题,使其形成一种超强的映化记忆能力,增强儿童短时与长时记忆的效率。
(五)增强儿童数理逻辑及空间几何概念,培养儿童快速简捷的计算能力,改变一些儿童不喜欢数学的现状,提高儿童学习数学的兴趣和积极性。
(六)解决儿童懒散、磨蹭和拖拖拉拉的不良习惯,使儿童具有一定的时间观念和责任心,以及积极进取的竞争意识。
(七)改变一些儿童不自信,对自己缺乏信心的现状,培养他们的表现欲和成功感,提高其抗挫折能力,帮助其建立自信。
(八)改变一些儿童思想不深入、浮华骄傲的心态,使其能够正确面对成功与失败,随时监控调节自己,形成一种安稳平和的心态和良好的心理素质。
(九)对一些不愿学习和对学习具有一定困难的儿童,帮助他们解决学习障碍,提高他们的学习兴趣及主动学习的思想意识。

有什么书籍可以让孩子提高自我管理,学习心态的增强呢?

我做老师这么多年, 也遇到过好多家长问这的问题,“老师给我们推荐几本书吧,让孩子看了可以更好的自我管理,有一个良好的习惯”,其实家长有这样的想法,出发点就已经错了,孩子的良好行为与好的自我管理,并不是简单的书上就可以找到答案,我以前也给家长推荐过类似的书籍,但最终的效果,是微乎其微的,甚至可以说是没有任何效果。所以家长朋友们,想让孩子有良好的,习惯,和好的自我管理,千万不要寄托于任何书籍。
我在多年的任职生涯中,对孩子的管理,我发现,最有效果的就是,家长配合孩子,进行习惯养成,和好的自我管理方法的培养。
既然是家长配合,那么我们作为家长,首先要做到以下几点?
一,首先把自己的良好习惯培养起来,比如放下手中的电子设备,拿起自己喜欢的书籍来,你这样的行为,时间长了,孩子就会认为看书是正确的做法。
二,一定要让孩子自己,把她自己的事情做好,比如:收拾书包,每天在睡觉前让他把自己的衣服整理好等等,一定要让孩子,做他力所能及的事情。
三,培养习惯的过程中家长千万不要主动,帮助孩子做事情,家长们只要辅助孩子就可以。
这样一来,时间长了,孩子主动的意识就会增强,良好的习惯行为也就慢慢的培养起来了。

推荐《卓越青少年自我管理手册》,这本书是杨一波老师编辑的一本加强青少年自我管理的书籍。适合青少年使用,增加青少年的自我管理,积极梳理学习心态,提高学习效率的佳作。帮助孩子在21天的时间内树立正确的学习习惯,真正掌握学习的主动性。很不错的,建议你也可以看看,说不定也不可以帮你解决问题!嘿嘿