为什么保教结合是学前教育的特点
什么是保教结合？
什么是保教结合？
保教结合是一个整体概念，“保”和“教”是幼儿园教育整体的不同方面，其中“保”就是保护和促进幼儿的健康，“教”即幼儿园的教育教学，两者之间相互结合，互相渗透，共同对幼儿产生影响
保教结合，也称保教合一或保教并重，指对幼儿保育和教育要给予同等的重视，并使两者相互配合。[1]
保教结合是我国幼儿教育的一大特色，也是幼儿园一贯坚持的原则。随着人类对自身研究的不断深入，特别是对幼儿身心发展研究的日益加深，遵循保教结合原则显得更为重要，其内涵也更加广泛、深刻。
简述学前教育的性质和特点？
(一)学前教育的非义务性 (二)学前教育保教结合 (三)学前教育的启蒙性 (四)学前教育的直接经验性 (一)学前教育的非义务性 幼儿去幼儿园接受教育是自愿的而非强迫接受的.家长完全可以根据孩子和自己的各方面的情况。
学前教育法则的特点？
答:学前教育法则的特点如下：
1、保教合一；2、以游戏为基本活动；3、教育的活动性和直观性；4、生活化和一日活动整体性的。学前教育构成学前教育学的科学体系的一部分，儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。
保育和保教，哪个更好？
保育是学前教育的一种。保育主要是为幼儿的生存、发展创设有利的环境和提供物质条件，给予幼儿精心的照顾和养育，帮助其身体和机能良好的发育，促进其身心健康地发展。
保教是保育和教育的结合，就是促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，真培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基础，增进对环境的认识，培养初步的动手能力，两者有密不可分的关系。
为什么说保教结合是幼儿园教育的根本原则？
保教结合是我国幼儿教育的一大特色，也是幼儿园一贯坚持的原则。随着人类对自身研究的不断深入，特别是对幼儿身心发展研究的日益加深，遵循保教结合原则显得更为重要，其内涵也更加广泛、深刻。对于当下社会上出现的某些不合格幼师的辱骂幼儿、虐待幼儿、殴打幼儿等令人发指的行为，我们全社会更应该呼吁保教结合的育儿方式。