一年级成绩很差怎么补救
小学一年级成绩不好,被老师劝退两次,该怎么办?
小学一年级成绩不好,被老师劝退两次,该怎么办?
我家一年级刚上的时候,也被老师劝退好几次,老师要我趁着还没有学籍,给他办退学,重新去上幼儿园。因为孩子跟不上课程,成绩差,经常不写作业,还爱做小动作打扰别人,弄得老师特别头疼。三天两头给我打电话,那段时间我几乎天天跑到学校去陪读,我也动过让他退学的念头,但孩子始终不肯。
后来我查了下,义务教育阶段,就算孩子成绩不好,也不能留级。只要家长坚持让孩子上,老师就没有权利不让他上的。后来我辞职,花了三四个月时间教孩子,等到一年级下学期的时候,他基本能跟上学习进度,也知道做作业,不再每天违反纪律,老师就不再说什么。
现在我们上三年级,成绩中等。所以说,如果孩子没有智力或是身体方面的问题,就不要轻易去退学(我一年级的时候曾带孩子去做过心理咨询,测过智商,完全正常),家长要做的就是多下苦功夫。一年级的内容并不多,最主要的是这时候要培养好孩子的学习习惯。家长下点狠心,纠正他的坏习惯。只要纠正过来,后面的成绩就会慢慢提升。
加油,坚持吧!如果孩子注意力不集中,建议你给他做些专注力训练。我当时是花了钱买的课程,为了孩子不知道花了多少钱。还好,有点效果,没白费。针对孩子的个性特征去因材施教,多想办法,就一定会看见曙光。别指望老师,一切都要靠家长多费心。
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小学一年级期末考试成绩不好,怨老师、家长还是小孩自身?
小学一年级成绩不好也不能说明什么,所以谁也不能怨。孩子刚进入小学阶段,成为一名小学生可能有很多不是很适应的地方,在幼儿园的时候最主要的在学习养成教育,而进入小学阶段就要开始以学习为主要任务了,刚一开始得时候会有很多不适应,尤其是在遇到稍微严厉的一点的老师的时候心理上会出现不适应得现象,这都是会影响孩子学习的因素的。只要找准原因,及时调节都不是什么大的问题。
孩子刚上一年级,可能还没有养成一个认真听讲得习惯,老师刚好在讲重点得时候孩子刚好就在发呆,所以重点没有掌握好,这个时候我们家长要多配合老师帮助孩子养成一个好的认真听讲得习惯。
一年级孩子的识字量还没有达到一定的程度,所以在做作业的时候我们家长要多给孩子读题,但是不是我们单纯得去读题,在我们读题的时候要让孩子学会手指着认真去听,当我们读的多了,虽然还不能达到会写的水平,但是见得多了,自然而然就认识了,识字量达到了,学生的做题水平也会提高。同时,我们在家里面也要给孩子营造一个良好的学习习惯,在孩子写作业得时候我们不能单纯只是为了陪孩子写作业而坐在孩子身边扣手机,这样反而会影响了孩子得注意力,在陪孩子写作业得时候我们也可以拿出自己的“作业”一起来做,当孩子看到你在认真写,他也就认真写了。
最重要的要培养孩子的阅读习惯,书读百遍,其义自见,读的多了,理解能力就提高了,在做题的时候就要比别的同学反应快。
成绩不好的时候,不要想着去怨任何人,我们要认真找到问题出在哪里了?从根源上解决问题,看看是不是孩子有什么不适应地方,还是说是我们家长陪伴得少了,一年级的孩子只要养成认真的好习惯,有个踏实的学习态度,相信成绩很快就上去了。