孩子3周岁适合学习什么艺术 3岁的孩子在幼儿园，美术班、音乐班和口才班真的有必要让孩子全部上吗？

孩子3周岁适合学习什么艺术

3岁的孩子在幼儿园，美术班、音乐班和口才班真的有必要让孩子全部上吗？

3岁的孩子在幼儿园，美术班、音乐班和口才班真的有必要让孩子全部上吗？

孩子6岁以前的阶段，对艺术的感受力、创造力、兴趣是最重要的。她天生就会无拘无束地表达、感受、创造。所有技能都能在6岁以后轻而易举的学会，但创造力是学不来的。在法国的教育机构有很多的儿童课程都不是为了教孩子而是为了让孩子去发现去感受。比如你带孩子报了一个游泳课，就是一群孩子在玩水，课上不会有教练来教孩子如何游泳，教练只是走过来问你们玩的开心吗？因为这个课程的目的只是为了让孩子“发现水”。成人的教很多时候是给孩子锁上一个框框，牢牢束缚住孩子的思维。相比之下大人要做的是和孩子一起享受探索和学的过程，只需给孩子一个自由、宽松、符合孩子年龄特点的环境。

儿童美术学习都有哪些内容？

1-儿童美术学习有很多的内容，可以多种多样，美术文化发展都是由浅入深的过程，最初的美术都是浅显易懂，简单朴素的。
2-涂鸦，是所有内容中最容易，最能够开发儿童想象力的内容。不论在何种材料上画，通过儿童自由涂抹，表达内心所想，抛开形制，规矩，是一种很好的学习内容。
3-简笔画，勾线涂色等。简笔画可以很好的培养儿童的概括总结能力，涂色可以开发儿童大脑对色彩的敏感度，活跃度，较之涂鸦，有一定的限制性。
4-立体美术，如沙雕，泥塑，橡皮泥等。这是手工和脑力结合的学习内容。儿童可以根据自己所见过的物品，色彩自由塑造一件立体的作品，同时还加入了个人的想象和情感，很容易让儿童找到成就感，对培养动手能力，想象力，树立自信心有绝对的优势。
总之，儿童美术学习的内容不一定要局限于什么，只要对儿童的成长有益处，那就是好的学习内容。