日语学习必须找到正确方法 怎样坚持学习日语?

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日语学习必须找到正确方法

怎样坚持学习日语?

怎样坚持学习日语?

首先非常感谢在这里能为你解答这个问题,让我带领你们一起走进这个问题,现在让我们一起探讨一下。
大伙学日语,肯定是有某个初衷才会踏上学日语的这条路,而且初衷伴随小伙伴们在学日语的路上越走越远了。而有些小伙伴们却中途放弃了。那是由于什么原因导致他们放弃了的呢?请大家往下看。
经常有日语刚入门的小伙伴来问日语君,日语的速成秘籍
嗯... 日语君想说,秘籍嘛,葵花版的要不要
秘籍是有的,外内不传外...
身边学日语的朋友很多,但入门到放弃的倒是不少。日语君总结了一下,总要为以下几种类型。 插画。
如果你也在学习日语,在学的过程中遇到了很多问题,抑或还是在入门,可以加入我们的日语学习群,一起学习交流,还有专业老师指导学习!戳我进入吧!
1,装备党型:
资料买了一堆 ,电子辞典开机不到十次,各种《xx开口说》,红宝书蓝宝书入手到直接吃灰。但他们相信,不是自己不会,只是还没学。
2,五十音达人型:
对他们来说,五十音是一面越不过巨坑,没事就背,背了就忘,平假片假对他们来说就是个魔咒,日语水平永远停在了”私は...です”
3,声优复读型
他们有自己喜欢的声优,很多自己喜欢的片断,背到滚瓜烂熟,发音标准到JLPT十级,不过他们真的不会日语....
4,天才神童型
没有专门学过日语,假名统统不认识,但常用日语表达张口就来,而且发音异常标准,不过....不能跟人对话,一旦碰到对方问ですか,瞬间扑街...
你是哪一种呢?
针对以上问题,教大家去制定一个有效的日语学习计划
一、计划管理 有规律
1.长计划,短安排。在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现。
2.挤时间,讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。
二、预习管理 争主动
1.读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。
2.写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。注意读写同步走。
3.练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。
三、听课管理 重效益
听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:词汇、语法、句型等。
更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。事实证明:不预习当堂懂的在50%—60%左右,而预习后懂的则能在80%—90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。
四、复习管理 讲方法
有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。
1.想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是回想。同学们每天晚上临睡前安排一定时间回想。回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。
2.查:查是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法,也是查漏补缺的最好方法。通过间隔性的2-3遍,几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。
3.看:即看课本,看听课笔记。既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。
4.写:随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容,建立一个复习本。
5.说:就是复述。如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。坚持2~3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。此法用于预习和复习。
五、作业管理 要自律
1.不计时不作业:限时作业,记录作业时间,与作业无关的事什么也不做。
2.不复习不作业:先复习所学的内容,然后作业。
3.攻坚克难:遇到难题,百思不得,先放过,后攻坚。
4.不检查不作业:作业后必须检查一遍。
5.不小结不作业:写完作业后,告诉自己学会了什么,得到了什么,有什么体会。
6. 独立作业忌抄袭。
六、错题管理 常反思
有了错题本和难题本就叫会考试,目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结,掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。
建立错题本和难题本可用16K的横格本,每页上下分五部分。
第一部分是原题
第二部分是错因
第三部分是改正确与举一反三:正确即写出正确答案,过了一个月复习时,搭眼一看还不会,就问自己:怎么还不会?就要进一步查找原因,这时举一反三,将与本题相关的知识点或习题联系起来,写下来。
第四部分是归纳提醒:写出错题错在什么地方,如:错在语法方面,则提醒自己这部分掌握不好,重新自学或请教老师和同学。
第五部分是复习次数:每隔一段时间要复习一次,盖住原题自己在想一想。
七、难题管理 会溯源
一般来说,难题之难多半在于题目所涉知识点众多,知识点之间关系错综复杂,思维(及方法运用)跳跃性大、逻辑性强,因此,对于难题,用溯源的方法整理。
一是查清楚题目所需知识清单,同步辨清知识间的内在联系
二是复原自己考试时的思维路径,查“堵”点、“歧”点
三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。
之后,同样需要每隔一段时间复习与检查一次。
八、考试管理 抓重点
用一张丢分统计表管理。按科目分为词汇、阅读等项目。错了、丢了多少分,用统计表说话,这样,就能明白哪些是审题出了偏差,哪些是做题出了错误,是什么知识点有问题,哪方面需改进和提高。用纸把错题抄下来,每隔20天再做一遍,尤其是在考试前可找出考点,可以考前拿出专门时间做错题难题本上的题。
在以上分享关于这个问题的解答都是个人意见与建议,我希望我分享的这个问题解答能够帮助到大家。
在这里也希望大家能够喜欢我的分享,大家如果有更好的关于这个问题的解答,还望分享评论出来共同探讨这个话题。
最后在这里祝大家天天开心,工作快乐,生活快乐,健康生活每一天,家和万事兴,年年发大财,生意兴隆,谢谢!

学习日语有多难?

不光是学习日语难,学习任何一门语言都不容易,因为你的大脑需要重新装载一套语言系统,大脑中已经存在的系统会产生排他性,也就是思维习惯会舒服你的思考。
学日语非常难,但好在它,和中文属于同一语系,受到隋唐文化的影响,借用了某一些汉字,拼凑出的属于自己的语言。但是和其他语言相比起来还是会容易一点。
学日语很难,如果你不养成用日语的思维方式去思考,学语言最怕的就是你总是用母语的思维方式去做一次翻译转换。
学日语很难,如果你不在学习前制定好自己的学习目标,没有目标就会在学到一定程度后迷失方向,特别是在遇到一些挫折的时候,容易产生怀疑,让自己放弃。
学日语很难,如果你不善于利用工具去提升自己的学习效率,那么你的学习进度就会非常缓慢。
学日语很难,如果你不去学会仔细聆听和模仿,不一定要听懂了才说,语言学习就是不断的听和模仿发音,产生条件反射。
还有很多,有时间我再慢慢编辑