中国学前教育的基本现状 学前教育专业属于什么学科?

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中国学前教育的基本现状

学前教育专业属于什么学科?

学前教育专业属于什么学科?

学前教育(幼师专业)属于学前教育的范畴,有的设在教育系,有的设在学前教育系。主要还是看学校的划分。
幼师专业课程:幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。
幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主,负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

学前教育分文理吗?

学前教育分文理吗?
学前教育是专门研究学前现象,揭示学前教育规律的一门学科。学前教育有它的特殊性,是针对3到6岁儿童进行了一系列的教育活动。
学前教育领域分为五大领域,例如语言领域,数学理领域,科学领域,健康领域,社会领域,艺术领域(艺术领域包括与音乐领域还有美术领域),这些领域都是学前儿童必学的内容。所以学前教育是不分文理的,我们讲究的是全方面多方位的学习,全面发展儿童。
同时作为一名幼儿教师,我觉得学前教育应该要首先树立教育观,例如热爱儿童,尊重儿童,全面教育,教育要儿童化,多种教育形式将结合,因材施教,同时也要尽量争取家庭配合。只有树立这些教育观,我们才能更好的把握住自己。在教育教学中,我们也要注重自己的技巧,站在儿童的位置上去思考问题,用儿童化的语言去跟孩子们沟通。让孩子们真真切切的感受到老师的爱,这样孩子们才会真真正正的把你当成老师。
学前教育是一门教育,但是幼儿教师却不单单要精通学前教育,还要精通心理学,学习保育知识,更多的是要学习一些沟通技巧。当然最好的是能够有自己的一技之长,例如你钢琴,美术,语言表达能力,即兴扮演等。这些都是作为幼师的闪光点,能让你在孩子的心里有不可取代的位置。
学前教育更讲究的是发展,全面发展孩子,当然教师也要全面发展,如果只会一技之长不会别的,那教起孩子来就会变得很困难,特别是3到6岁的孩子。文也行,理也行。唱也行,跳也行。图也行,画也行。只要有需要,都能信手拈来。
在我的印象中,幼儿教师就像一块砖,哪里需要就往哪里搬。所以这块砖必须是万能的,而不是说文科万能或者理科万能。