小升初修辞方法专项练习及答案
初中修辞方法如何简便记？
初中修辞方法如何简便记？
初中修辞方法主要就是这几种：比喻、拟人、排比、对偶、设问、反问、夸张等。
比喻关键词就是相似，不同类的相似，“谁像谁就不是比喻。”
拟人就是把动植物当人来写，赋予人的感情色彩。
排比是有三个或者三个以上的句子结构相似排在一起。
对偶就是对对子，上下两句字数相等，词性一样，意义相关的句子。
设问是有问有回答，自问自答，意在提醒别人。
反问是只问不答，答案含在问话里，比如“我这样说你还不懂吗？”
就是反问，句子意思含在问话里了。
夸张通常是把小的给夸大，也有把大的给缩小。比如“乌蒙磅礴走泥丸”，泥丸就是缩小的夸张。
三时已断黄梅雨,万里初来船棹风修辞手法？
这句诗运用的是对偶和夸张。
对偶手法的运用，一般在对联和诗歌里面比较普遍。对偶手法的一个体现是在上联和下联的词性相对上面。一般情况下它会是数词对数词，动词对动词，名词对名词。除此之外它还有一个特性，就是词性相关内容都是差不多的。
你听过最有趣的打油诗有哪些？
凑个热闹，整上几句：
一、人过花甲万事休，却是天凉入深秋。进退得失全看透，名利当作粪土丢。
二、生活本来就是诗，其实大都为了吃。早先见面第一句，总问吃了是没吃？
三、也曾年少多轻狂，梦里经常想姑娘。总想重新谈恋爱，而今黄花菜已凉。
四、年少荒唐已不再，如今都成下酒菜。老来无事细细嚼，一个故事一片钙。
五、一条大河向东流，滔滔江水惹人愁。我敬岁月三杯酒，岁月何时回过头。
初中修辞手法开头好句摘抄加分析？
精辟修辞韵味悠长
用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。
比喻
开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
对比
用对比来开头的方法，可以加强文采，有力地突出主题。如：古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，其成功没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人，则无法成就事业，由此可见，勤则成事，惰则败业。
排比
用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，促人赏读。如：假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印……
设问
设问开头，铺排文气，先声夺人。如：为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新为什么一座座拔地而起的高楼不沿用 20世纪五六十年代建筑的风格一切的一切，只因为时代在变化，人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流，发展要与时俱进，生活赋予了我们创新的动力。