白板笔上有写完的痕迹怎么清除
作为家长，如果孩子说“忘带作业本了，帮忙带来好吗”，你会怎样做呢？
作为家长，如果孩子说“忘带作业本了，帮忙带来好吗”，你会怎样做呢？
其实，健忘都不是故意的，没有人会故意让自己活在冏途！不只孩子，就连我们大人也常因为杂事太多，一忙起来，落个二、三件事都不稀奇了。
这件事的处理原则，首先，是绝对不要马上怒骂孩子，责备没有益处，只会让孩子一整天的学习情绪受到破坏了！
再来，我会先厘清一个问题，孩子忘带作业本，是初犯还是累犯?
若是初犯，孩子向你求救了，再怎么样还是得送去！不然他一颗心悬在心上，肯定在学校一整天都不好过。
若是累犯，还是得想办法送过去，但回家后的检讨少不了！孩子一直忘带东西，那表示他自我约束能力显然不太够。这时，势必要帮忙孩子，找个方法将类似情况降至最低。
下面提供几个方法，帮助孩子克服健忘问题：
将代办事项进行列点管理孩子一回到家，就请他自行汇报今晚就寝前要办妥的事项有哪几点，该写的作业、该带的东西都请他先条列好，最好的方式，是家里准备个便条本或白板，每做完一件事就打勾，直至就寝前再请孩子自行确认一遍。
实施检讨制度将孩子每月的生活表现作纪录，建议可以用个空白月历，直接在上头标明好表现以及善待改进点，月初时，针对上个月的表现一起开个家庭会议来检讨。如果有优异表现可以酌情给些小奖励，如果有缺失表现，适当的惩罚可以纳入，例如，扣减零花钱、禁足等。接着，全家再一起商讨如何改善。
前面有提到，不论孩子忘带东西是初犯还累犯，我都会想办法帮忙带过去给他，但我并不是要养成孩子依赖的性格，给孩子送过去的同时，我会跟他说，因为他的不留心，也会造成家人生活的困扰，像是，爸爸为了给他送作业本，得向公司请假一小时，然后需要延迟一小时才能下班等，让他知道，所有的差错都是有延伸成本的。
另外，也同时要提醒他，愿意帮忙他送作业本，都不是家人分内应该做的事，因为爱你，所以才愿意付出这些，也希望他能同理相待，得尽量做好自己的本分，让家人之间有更愉快的相处氛围。
应该怎样给上司汇报工作？
【7秒定生死、30秒定成败】这句话代表“沟通、汇报”的2大黄金法则，是麦肯锡等靠耍嘴皮子发展成为国际顶尖商业顾问公司，一直以来奉行的金科玉律。所以，我在阐述具体的“汇报技巧”之前，先建议大家“首先”谨记核心要点。
一、7秒黄金定律、30秒电梯法则有没有发现“能吸引你”从头看到尾的抖音短视频，都有一个共同的特点：“3秒钟”内吸引你停留；“7秒内”剧情反转再吸引你看下去；“15-60”秒内，尽量结束视频。这个规律来源于“人们在7秒内就可以确定是否产生继续听、或买意愿”的经典心理定律“7秒黄金定律”。同样，这个定律代表：汇报的“主题论点”首先要有强冲击！最好有强烈的对比与反差，勾起你上司的兴趣，吸引他注意力。
《30秒电梯法则》来源于“麦肯锡”公司的战术实践。他们发现只要是能在30秒内将事情说清楚的情况下，基本上就能打对甲方的负责人，达成商业顾问的合作意向。凡是30秒内，不能言简意赅说清楚方案，对方的领导就没有了听下去的意愿，也就失去了机会。
因此，麦肯锡要求公司员工凡事要在最短的时间内把结果表达清楚，凡事要直奔主题、直奔结果。
那个年代，世界上的主流写字楼基本为30层，电梯从30层到1层的时间在30秒左右，所以又称“30秒电梯法则”。
二、按照峰终定律设计汇报节奏“7秒、30秒”两个节点，引起了上司的兴趣、吸引了上司的注意力，基本上也接受了你的核心观点，接下来就是心平气和、安静仔细地听你的“完整”汇报。
此时，你就可以按照“1、2、3”的条理性，从30秒内已经讲完的“核心主题”，向“重点论证”结构层、“侧重点说明”层，按照以下逻辑展开了汇报：汇报你发现的“问题的本质”。包括问题是什么？不是什么？问题诞生的根源与发现逻辑。汇报你诞生“核心主题”观点的来源，也就是解决问题的思维系统结构。包括方法与实施是具体怎么干？为什么这么干？此时，你有几个方案，以及你为什么重点推荐某一方案，也在对比中完成介绍。推演解决方案的实施过程。此时，需要用上“语言技巧”和“道具技巧”，例如“语调的高低”、“语气与语速”的抑扬顿挫、“视频、图文、PPT”等不局限哪一种的演示变化。模拟呈现出结局或结果。让你的上司直观感受到方案带来的好处。利弊总结、愿景升华、邀请上司指正结论。强调逻辑性汇报原则，要按照《峰终定律》的曲线，引导上司或其他听众在“共鸣、共情”的节点适当参与到汇报的过程，并且在参与的过程中感受到他们作为“共同参与者”为方案所作的贡献、或起到的价值。延伸阅读：
《峰终定律》
诺贝尔奖获得者、心理学家丹尼尔·卡内曼发现：人对一段体验的评价是由两个因素决定的，一个是过程中的最强体验，一个是结束前的最终体验，过程中的其他体验，对人们的记忆几乎没有影响。
著名家居商场--宜家的“体验式购物动线”设计，以及离开商场前最吸引人记住的“一元”冰淇淋，就是按《峰终定律》原理设计的。
总结除了汇报事前准备要细心、准备要充分，平时多积累演讲技巧，事中准备应对突发变故等战术技巧之外。
汇报的核心就是两点：①方案的不可替代性；②人们听取汇报的心理共性（兴趣和时间节点）的完美把握。
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