思维导图展现大脑左右前后脑功能 如何提高阅读速度?

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思维导图展现大脑左右前后脑功能

如何提高阅读速度?

如何提高阅读速度?

如何提高阅读速度,我想每个爱阅读的人都有这个困扰。尤其是那些每天和书籍打交道的文字工作者。
第一,提高专注度。集中注意力、提高专注度是速读所需的精神状态。
其实,除睡眠或者半清醒状态,人的注意力总是集中在某些事物上的。
阅读时集中注意力就是指主动参与阅读活动中,与之相对的状态是走神,通常是下意识的活动。有意识地思考是克服走神的最好办法。
要集中注意力,首先应深入文字之中,不能被书的难度吓到,而望而却步。对于陌生的话题,我们可以先按各级标题对其进行简单划分,进行相应的思考,阅读前已有大致轮廓,阅读中不断提问、思考、解答,这样可以避免因恐惧造成注意力分散。
接下来,我们要试着封闭视觉以外的其他感观,所谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,其字面意思就说明了提高阅读专注度的方法。
第二,视读不声读。阅读时一定不要出声,这样做有两方面的原因。
其一,一般人的语速比视读速度要慢。其二,声音会对阅读者造成干扰。影响阅读效果。
不声读、不在心中默念,其实就是通过封闭听觉感观来提高专注度;用手引导视线,其实是通过强化视觉感观来提高专注度。
这样,我们的注意力不会被阅读之外的事物吸引,阅读起来也就事半功倍了。
第三,视野垂直扩展,跳跃视线,摆脱逐字阅读的弊端,尝试一目十行。当然我们在没练习过阅读速度的时候,可能每个人都是逐字阅读。那么既然想快速阅读,就必须摆脱逐字阅读的弊端。
阅读效率低下,仅是逐字阅读的一个弊端,也是练习快速阅读中的一个缺陷。还会使阅读者难以集中注意力。
要想成为速读高手,就要尝试一目十行,若是做不到一目十行,三四行,四五行也可以,慢慢练习还是有可能做到的。
推荐关于如何快速阅读的书籍买来学习,我相信好的阅读习惯是能影响人生的重要习惯,培养良好的阅读习惯,就是培养你改变人生的未来。

高中学习的方法有哪些?

我的高中时期是在朴实中渡过的,学习也就是听课、做练习、巩固和及时复习中进行的。但是每个人听课与做练习、巩固、复习的效果是不一样的,下面我就说说我的具体方法。
1,听课
我是在头一天晚上把第二天要上的课都预习一遍,找出需要注意的重点和还有不明白的疑点。这样在第二天上课的我已做到心中有数,在重点和疑点的地方特别注意听讲,如果讲完了还听不懂,可以及时向老师提出疑问再讲解。这样把难点在课堂上就弄明白了,而不至于在课后做题时才发现问题没有理解和明白。
所以不能把听课当作无所谓,上课一定要好好听、认真记,对疑点问题一定要解决,提高听课质量,提高学习效率。
2,做练习
做练习是为了化解课堂知识的理解和运用,所以一定要及时做一些练习。另外做练习也是对课堂知识进一步拓展,要认真对待,对题目要深入思考,弄明白与课本知识点的相连之处,还有对难题思路要注意深入课本原理,做到理解关健点。
3,不断巩固
巩固就是除了课本上的练习,还找一些相关资料,对课本知识的进一步理解,只有多见多识丰富题型,才能达到举一反三。
平时题做多了,思考多了,积累的知识也就多了,才能在考试时立于不败之地。
4,及时复习
我是把一天上的课晚上及时复习,一周上的课周未及时复习,一月上的课月底及时复习,形成了周而复始的态度。不仅让知识点记得越来越牢,还能有效地把前后知识融会贯通,更有助于解题和理解。
学习方法是不能定死的,只能相互结合,找到适合自己的方法,把它用到学习中去。尽管学习很辛苦,只要认真对待,都会有所收获。最后祝你成功!