语数英考试技巧口诀 初一新生入学行为规范养成口诀?

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语数英考试技巧口诀

初一新生入学行为规范养成口诀?

初一新生入学行为规范养成口诀?

进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准到; 路遇师长呵声好,做到文明礼貌周。
早午读:勤奋好学争分秒,贵到自觉效率高,语数英政史地生物化同重要,早午晚读书声琅琅气氛好。
两操集会:出操集会快静齐,动作规范勤锻练;集会跑步讲自律,自我控制意志高。
上课:铃声一响回座位,专心听讲勤恩考。 积极举手敢发言,尊师自律多笔记。
课间:轻声细语不吵闹,顾及他人素质高;课本资料准备好,调好状态最要。

孩子读小学五年级了连乘法口诀都不会背。是孩子笨还是老师教育有问题?

小学五年级的孩子不会背乘法口诀,我不想做安慰,最好还是面对现实!老师教育是否有问题?乘法口诀也该会了!我想家长真需要正视孩子的问题,违心地说孩子一点儿问题都没有那也许是欺骗!
具体到某个孩子,在头条里既看不到孩子平时的学习状态,也看不见老师的教学和对学生日常的教育情况,头条里的大神又怎么能给出一个定论:学生笨?老师教育有问题?
如果敢断言学生笨,既不客观,家长也指定不爱听的;如果断言老师教育有问题,这同样是不负责任的罔谈。
但我还是要说,根据孩子的成长发育规律,根据我所了解到的学校教育情况,家长要正视这个事实,孩子可能有问题,但不能一棍子打死就是孩子很笨,也许他在数学功课方面真的是非常短板,但是他必有他的长项,只不过家长或者老师都没有留心而已。智慧的家长基本上都会发现自己孩子的长项,取其长项而鼓励,每个人都不是全能的,每个人如果发挥自己的长项一般都会在自己能力范围内做到很好。
我认为一个小五的孩子,学习成绩不好,心智发育较之同龄孩子是比较晚,但是他的善良和真诚,他给别人的安全感却是非常难能可贵的!
我还认识一个在功课方面语数英三科加总100分的学生,他跑步非常快。我对他了解不多,但短暂的看到了他身上的很多优点。
小五的孩子上了五年学,如果连乘法口诀都不会背,家长就必须观察孩子的特点和所长,在功课方面,家长尽可能地去给予他更多的帮助和鼓励,同时为他以后发展做规划了。
(图片来自网络)

加德纳多元智力理论口诀?

加德纳多元智力理论记忆口诀:语数要空运,音乐人有自知。语言智力逻辑数学智力视觉空间智力音乐智力运动智力人际智力自知智力。
1、语言智能(Linquisticintelligence
是指有效的运用口头语言或文字表达自己的思想并理解他人,灵活掌握语音、语义、语法,具备用言语思维、用言语表达和欣赏语言深层内涵的能力结合在一起并运用自如的能力。他们适合的职业是:政治活动家,主持人,律师,演说家,编辑,作家,记者,教师等。
2、数学逻辑智能(Logical-Mathematical intelligence)
是指有效地计算、测量、推理、归纳、分类,并进行复杂数学运算的能力。这项智能包括对逻辑的方式和关系,陈述和主张,功能及其他相关的抽象概念的敏感性。他们适合的职业是:科学家、会计师、统计学家、工程师、电脑软件研发人员等。
3 空间智能(Spatialintelligence)
是指准确感知视觉空间及周围一切事物,并且能把所感觉到的形象以图画的形式表现出来的能力。
这项智能包括对色彩、线条、形状、形式、空间关系很敏感。他们适合的职业是:室内设计师、建筑师、摄影师、画家、飞行员等。
4、身体运动智能(Bodily-Kinesthetic intelligence)
是指善于运用整个身体来表达思想和情感、灵巧地运用双手制作或操作物体的能力。这项智能包括特殊的身体技巧,如平衡、协调、敏捷、力量、弹性和速度以及由触觉所引起的能力。他们适合的职业是:运动员、演员、舞蹈家、外科医生、宝石匠、机械师等。
5、音乐智能(Musicalintelligence)
是指人能够敏锐地感知音调、旋律、节奏、音色等能力。这项智能对节奏、音调、旋律或音色的敏感性强,与生俱来就拥有音乐的天赋,具有较高的表演、创作及思考音乐的能力。他们适合的职业是:歌唱家、作曲家、指挥家、音乐评论家、调琴师等。
6、人际智能(Interpersonalintelligence)
是指能很好地理解别人和与人交往的能力。这项智能善于察觉他人的情绪、情感,体会他人的感觉感受,辨别不同人际关系的暗示以及对这些暗示做出适当反应的能力。他们适合的职业是:政治家、外交家、领导者、心理咨询师、公关人员、推销等。
7、自我认知智能(Intrapersonalintelligence)
是指自我认识和善于自知之明并据此做出适当行为的能力。这项智能能够认识自己的长处和短处,意识到自己的内在爱好、情绪、意向、脾气和自尊,喜欢独立思考的能力。他们适合的职业是:哲学家、政治家、思想家、心理学家等。
8、自然认知智能(Naturalistintelligence)
是指善于观察自然界中的各种事物,对物体进行辩论和分类的能力。这项智能有着强烈的好奇心和求知欲,有着敏锐的观察能力,能了解各种事物的细微差别。他们适合的职业是:天文学家、生物学家、地质学家、考古学家、环境设计师等。