上课的效率怎样可以提高
教师自己做题效率很高，但是学生成绩不好怎么提升呢？
教师自己做题效率很高，但是学生成绩不好怎么提升呢？
这位老师，首先你要弄清一点：一个优秀的教师，不只是做题水平高！想要教好学生，首先，你要和学生打成一片，让他们亲近你尊重你，这样亲其师才能信其道。其次，要有好的教学方法。自己本身的知识很丰富，但是如果不能把它传授给学生也不行。你要想方设法把课讲的生动，让学生们都能听懂，这样学生的成绩才能上去。听懂是基础，在听懂的基础上，再给学生们讲解做题的技巧之类的东西，效果应该会非常好。总之，你要想方设法地把自己的知识传授给学生，让学生能听懂，能接受，这样学生的成绩就会慢慢的提高。我相信你应该能做到这一点！不要急，想办法，多向优秀的老师学习。
如何提高一年级语文课堂效率？
一年级的课堂效率能否提高，对教师的综合素质要求是很高的。
教学过程中，学校有两个一年级，两个语文老师各有特色，一个有二十年教龄的优秀教师，属于老师范生；另一个是刚毕业于一所比较好的师范院校。但是最终的课堂听课效果是完全不一样的。
老教师在上课的过程中，课堂教学自由发挥，不看教案，自编儿歌教拼音，普通话中夹带方言。比如说：广播广播bbb,两扇门儿mmm,马儿奔跑ddd。整个课堂都是欢快的适合小孩子的，即使过程中出现有孩子扰乱课堂，脸上的微笑也不会消失，会耐心的给学生讲。
新来的教师，她知道课堂要活跃，可是她控制不好，讲课过于框架，按照教案讲，整个课堂学生兴趣提不起来。每当有学生违反纪律时，她的耐心有限，最后以发脾气结束，回到办公室也在发牢骚。
一堂优质高效的课堂，需要的是扎实的基础知识，丰富的教学经验以及合理的课堂问题处理方式才能达到的，教学过程中，多和老教师交流，多参与学校组织的优质公开课演讲，取长补短。