如何发挥教师的主导作用简答题
主动性的培养要充分发挥教师的什么？
主动性的培养要充分发挥教师的什么？
教师是学生的自我教育内在动力的激发者、外在条件的创设者和示范引领者，更是新时代学校治理的参与者。在此理念指导下，教育管理工作机构及教育管理工作者与构建了立体式、综合式的教师成长模式，充分发挥教师的自觉性、主动性和创造性。
如何在课堂教学中加强社会责任感的教育？
人，有两种属性:自然属性即动物属性；人之所以又不同于动物，是因为人会劳动、懂生产、知协作，而这些就是人的社会属性了。
人，在天地之间立足，首先要同大自然斗争，最大限度地从自然界中获取人类生存的必须物品，这就需要人、人类会劳动，懂生产。而劳动技能的获得、生产能力的形成、提高等必须靠一代又一代人的言传身教。教育是主战场，课堂是主阵场，课堂教学是重要手段。一个人的智慧、能力毕竟有限，因此人、人们必须相互协作，而团队精神、协作精神必须在课堂教学中培养。在课堂教学中，要加强思想品德教育、爱国主义教育、职业道德教育，进而提高学生的社会责任感。什么是社会责任感？如何爱国？怎样提高职业道德？文以载道，在传授知识的过程，潜移默化地帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观。一定要结合学生的生活实际，使学生知道爱父母、爱家庭、爱同学、爱老师、爱班级、爱学校等就是爱国，就是人的社会责。在过集体生活中，严格遵守法律、切实履行条例、规章、制度等，就是实现人的社会责任。老子说:不失其所者久。个人认为:出色地完成本职工作，就是社会责任感的最好体现。个人观点，仅供参考！！！