如何能更快的认识字
低年级孩子有哪些识字方法？
低年级孩子有哪些识字方法？
我们家女儿在上小学时就认识几百字了，但我们没有刻意教过她。总结下来，她是通过这样几个途径认字的。
一是跟着哥哥学。哥哥比他大一些，不管哥哥做什么，她都要在一旁掺和。所以每次领着哥哥读课文，她也在一旁听着，熟悉了一些字词。
二是读绘本。从哥哥小的时候，我们就养成每晚睡前讲故事的习惯。因此每晚睡前都会读一册绘本，白天也会读一些。时间长了，女儿就记住一些绘本的书名和内容。需要说明的是，最开始女儿记的不是字，而是书封面上的图和读音。但看得多了，这些字在别的地方出现的时候她也能认出来，这就真的认识了。
三是在日常生活中认字。比如出门逛街，看到银行招牌就读一下，看到小区通知也读一下，去公园念念游客须知等。不强求她每次都听完，如果她注意力转到别的地方我们就停。但看到有字的地方大人都会念一下，慢慢她也就有兴趣了。
总之，这些办法都比识字卡片要有趣，也不占用太多时间，给孩子是玩的感觉，效果比较好。
四年级了还不识字该怎么办？
你好，家庭教育高级讲师，多年一线教育教学经验的妈咪乐享邦来为大家解答！
首先，我想问一下，对此标题，我有些困惑？
四年级了，还不识字？
识字量有多少？
不识字是什么意思？个字不识还是识得很少？
识字是阅读的基础，识字教学是小学一二年级教学的重点，在小学一二年级，就已经开始大量识字，到了四年级了还不识字？
冒昧地问一下，孩子有身体健康方面的原因吗？
如果没有，只要具备识字的能力，就能够识字。
常用的识字方法有以下几种：
1、看图识字
有的也叫直映识字，就是把汉字变成形象的画面，利用图象法识字。
2、集中识字
可以用一些识字教材，比如韩兴娥的《趣读识字一条龙》等书都能帮助孩子快速识字。
3、生活中识字
随时有识字的意识，识字也是一个积累的过程。识字跟认人是一样的，一回生，二回熟，多看几回就认识了。店铺招牌，车站路牌，餐饮菜单等等，有字的地方就可以识字。
而且识字过后，经常让孩子来说说，都认识了哪些字？
除了掌握这些方法以外，培养孩子识字的兴趣，建立孩子识字的自信也很重要。
如果有什么其他特殊情况，可以留言深入交流，希望能够帮助你！