解决厌学和逆反
大学生厌学心理疏导基本方法？
大学生厌学心理疏导基本方法？
1.改善环境，愉悦心境。
要改变厌学学生对生活的态度、对学习的认识，首先就必须要改善他们所处的环境。一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合。社会的鼓励、家长的关怀、教师的重视、同学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛围，消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉，对学习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习。
2.改变观念，接受自我。
让厌学学生重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是变厌学为乐学的重要一环。应认真地发现厌学学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让他在前后比较中接受自我，认识到自己并非无可救药，而是能学好的，相信自己也是一个有能力、有前途、受尊重的以，改变自己无能的观念。当然，对厌学学生的评价必须客观、中肯、善意，不能讽刺偏激，以免增添逆反情绪。
3.培养兴趣，树立信心。
兴趣是最好的老师。厌学学生对自我价值有了新的认识后，随即就要开始自我实践，这种尝试结果的好坏是他们能否我彻底转变自己的关键。要尽量创造环境，让厌学学生在实践中培养兴趣，品尝到学习的成功感和趣味感，并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心、坚定信念，彻底矫治厌学的心理障碍。
孩子叛逆厌学发脾气怎么办？
要么是父母平时过于严厉打击使孩子产生了逆反心理，要么就是平时太纵容宠溺孩子，宠坏了孩子，没有规矩不成方圆，三岁看大，七岁看老，趁小还是多做规矩赶紧改好吧，否则大了就很难改变了。
孩子六年级有厌学倾向，该怎么办？
孩子厌学是个普遍的现象，如果发现自己的孩子有这种现象，一定不要忽视，因为这关乎孩子未来！
首先，不要强迫孩子去学，先问清楚孩子原因。有些是因为孩子在学校不开心，有些可能是因为某些原因，不喜欢自己的老师，更有甚者是因为作业量多，不想写。问清后有针对性地去解决！
其次，沟通的时候要讲究一些技巧，要以朋友的身份去谈心，这样孩子才会说出心中所想。