一年级小学生看图写话的画
小学一年级的看图写话，我们班的开心果，有范文吗？
小学一年级的看图写话，我们班的开心果，有范文吗？
看图写话，主要让孩子掌握方法，首先是人物，在什么时间，什么地点，在干什么事情，他们可能会说哪些话，最后从这件事情上得到什么启发，只要根据这些问题回答，就能写出一篇好的看图写话。
一年级的看图写作重不重要？这学期感觉没有打扎实，想送孩子去补习一下？
看图写话对于一、二年级的孩子来说，是非常重要的，它不仅是对本阶段孩子能力的培养，更是对以后写作技能的夯实。
语文学习是一个长期积累的过程，哪一个阶段出现了“纰漏”，都终将受到影响，小学一 、二年级的孩子虽然识字量不算特别丰富，但是这并不妨碍他们有强烈的表达欲望。
那我们一起来看看看图写话到底能够带来哪些好处？
1??看图写话是对孩子观察能力的培养看图写话分为单幅图看图写话或者多幅图看图写话。孩子们要通过看图，然后把图画中的内容用话语表达出来。
每一幅图想要表达什么？都需要孩子们仔细观察图片，可以从上到下或者从下到上，从远到近或者从近到远，从左到右或者从右到左，从中间到四周等等，做到有序观察。
除此之外，还要注意观察图画发生的时间、地点、人物（特别是人物的外貌、神态、动作等等，以此去联想人物的心情以及发生了什么事情。），通过观察，联系生活实际，找到图画的关键内容，开始着手下笔。
2??看图写话是对孩子想象能力的培养图画都是静止的，只有孩子们发挥他们丰富的想象力，才能让图画动起来。
想象是创新的基础，如何让孩子们的写话不随大流、不落俗套，我们就得从小就培养孩子的想象力。
当他看到图画时，我们要试着让孩子不仅仅是看到图画，要联系图画、联想生活，想一想在这张图画之前可能发生了什么，这张图画之后还会有哪些有意义的事情。如果是多幅图，更要注意图话画之间的差距和联系。
看图又不仅仅看图，让孩子插上合理的想象翅膀，为高年级的作文打下坚实的基础。
3??看图写话是对孩子表达能力的培养不要以为只是一张或几张图画而已，表达能力强的孩子可以写出一个完整的故事，可表达能力弱的孩子，三两句话就表达结束。
孩子虽小，可他都是有自己想法的，看到图画之后，我们可以先让孩子在脑海里形成一个初步印象，然后让他先口头叙述给我们听（训练口头表达能力），然后才开始动笔（训练书面表达能力），一边写一边加以修改完善。
4??看图写话是培养孩子高年级对写作的兴趣看图写话就像是一个“小作文”，仍然需要完整的时间、地点、人物、事件……所以写好看图写话为以后的“大作文”埋下了伏笔。
要想让写话刚刚起步的孩子越写越有劲，越写越自信，就得让他们在初期得到承认和肯定。我们要用发展的眼光去读懂孩子的看图写话，有时候明明前言不搭后语，我们也要鼓励孩子多表达。
兴趣是最好的老师，只有让孩子们现在喜欢看图写话，才能让他们在将来面对“大作文”时，无所畏惧。
我是@D老师桃之夭夭 ，所以，我觉得一年级的看图写话是很重要的，但是也没有必要去补习，让孩子产生畏惧感，家长多一点耐心，陪着孩子多阅读、多表达、多记录，总有一天，你会为孩子天真烂漫的话语而惊喜。让我们期待孩子的进步和成长吧！