开学一周听课技巧
三年级开学数学第一课如何定规矩？
三年级开学数学第一课如何定规矩？
三年级学生是从一二年级低年级教育进入中年级的初始阶段，相比低年级，三年级学生能自己约束自我，主动探知文化。
这时数学老师利用第一节课对学生提出课堂纪律自我约束要求，大致包括要准时上课，不准逃课，认真听讲，不交头接耳，不上课睡觉，认真完成作业，严格作业书写标准，包括上课坐姿端正，认真思考并积极回答老师提出的问题，积极自主学习方法，引导学生积极发挥主动学习，自我管理的积极性和上进心。
怎样端正自己的学习态度？刚刚开学就听不懂了！怎么办？
这个现象在小学生当中有一定的比例。其实是厌学现象，下面，我谈一谈对这种现象的了解，希望给您一些启发。
厌学有两个情况，一种是上课愿意听讲，下课就是不写作业，成绩上不去，这个叫“厌写”，还有一种上课不听讲，下课不写作业，甚至逃学成绩一塌糊涂，这个才叫“厌学”。第一种是懒惰问题，还比较好纠正，第二种情况是思想脱轨，纠正起来难度大一点。不过，您也不必害怕，孩子在成长过程中变数相当大，奇迹经常会出现。
孩子一出生，便爱、信任及听从父母的话，再坏的行为都不是针对父母，父母是孩子成长结果的最大决定因素。
孩子低年级时，依赖性特别大，基本上大人说什么是什么，这时候孩子很听话，一字一句跟老师读，一笔一笔跟老师写。他很想得到老师和家长的表扬，如果老师和家长指导有方的话，孩子会一直沿着这条路走下去，形成学习习惯，那么，这种孩子一般到高年级也不会厌学。
要想让孩子不厌学，端正学习态度，首先要让孩子喜欢老师和学校。做好与老师的沟通，让老师明白孩子目前的处境。这样家长和老师都做到有的放矢，孩子就会慢慢喜欢老师喜欢学校，而学习上的问题就会不知不觉的解决。
第二，家长对孩子先讲情和爱，然后再讲理。孩子说听不懂，先肯定这是正常情况，你的学生时代也遇到过，让孩子感同身受，最后才是简明扼要地讲道理。
第三，厌学问题基本上是老师和家长的问题，要想让孩子从厌学到好学，大人要学会变“打击”为“鼓励”。
第四，孩子遇到问题，家长要特别细心指导他攻克难关，有时，一个难关过了，就有可能一路通畅，千万不要让孩子把问题攒成堆。
第五，要肯定孩子取得的任何成绩，哪怕只是一道题，让孩子明白积小胜就会有大胜利的道理，最终因为自己的努力成为世界上人人都喜欢的优秀人士。
孩子还小，只有家长自己信心坚定，方法得当，孩子的成长是可以预期的。