相似三角形测高的三种方法优劣 利用相似三角形测高的三种方法?

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相似三角形测高的三种方法优劣

利用相似三角形测高的三种方法?

利用相似三角形测高的三种方法?

1、利用阳光下的影子来测量旗杆的高度
操作方法:一名学生在直立于旗杆影子的顶端处测出该同学的影长和此时旗杆的影长。点拨:把太阳的光线看成是平行。
2、利用标杆测量旗杆的高度
操作方法:选一名学生为观测者,在他和旗杆之间的地面上直立一根高度已知的标杆,观测者前后调整自己的位置,使旗杆顶部、标杆顶部与眼睛恰好在同一直线上时,分别测出他的脚与旗杆底部,以及标杆底部的距离即可求出旗杆的高度。
3、利用镜子的反射
操作方法:选一名学生作为观测者.在他与旗杆之间的地面上平放一面镜子,固定镜子的位置,观测者看着镜子来回调整自己的位置,使自己能够通过镜子看到旗杆项端.测出此时他的脚与镜子的距离、旗杆底部与镜子的距离就能求出旗杆的高度.

古代人是怎么测量府与府之间的最短直线距离的?

重差测量术是借助矩、表、绳的简单测量工具,依据相似直角三角形对应边成比例的内在关系,进行测高、望远、量深的理论和方法。在刘徽之前,赵爽在为《周髀算经》作注时曾作日高图,首先提出了重差测量理论。
而刘徽在《海岛算经》中活用重差理论,巧妙地提出了多种具体的测量和计算方法,把重差测量理论推广开来。

离中考还有两个月,我现在的分数是400,属于中下等,满分600。我想提150分还有可能吗?怎么做呢?

一定要脚踏实地分析个人情况!首先分析你各科情况,总分400分,分数拿的比较多的科目是哪些,分数比较少的科目是哪些,就是你的长项和短板
要提高150分,肯定分数比较高的科目短期提分是比较难的,分数比较低的科目可以分配多一些目标
分析每一科,在拿到基础分数的情况下,每次考试通常都拿不到分数的题目,主要考察什么考点,在短时间内不停的刷相关考点的题,总结,反思,只有量变才能产生质变。
回顾自己过往的考试情况,丢分的地方在哪里,回到课本,把这些薄弱的点掌握好,再重新把错题做一遍,相信会有很大提升
在对自己有一个综合的分析后,找合适的时间跟各科老师讨论自己的个人情况,根据老师的意见和方向指导,不断修正自己的提分计划
在短短的两个月时间里,保证适当的学习时间和休息时间,突然快速的提升体能可能承受不住,建议抽出时间做适当的锻炼,避免身体出问题,也可以不断提高精神力
在做了所有的努力后,把这段时间当成一种享受,努力过就不后悔!好好加油