一年级小朋友怎样快速认字
一年级的孩子怎么认识更多的字？
一年级的孩子怎么认识更多的字？
现在的教育对孩子要求越来越高，一年级孩子的识字量比起以前的孩子大大增加。我们怎样让孩子认识更多的字呢？小编根据我多年的教学经验和育儿经验，总结了一些方法和大家一起分享:
1、熟读课本，认识课文中的字
这是语文学习首先要完成的任务。
语文书上生字词语是孩子必须要掌握的汉字。对于生字我们可以叫孩子多说词语，家长可以帮助孩子把词语写出来，再和孩子认读几遍。
另外对课文内容必须熟悉，因为除了生字词语之外，还有许多不是生字词语的汉字，也有必要指导孩子认识，这样孩子的识字量就会大大提高。
2、卡片挂图识字法
为了培养孩子的识字兴趣，我们一方面可以购买大量的卡片和挂图，让孩子认读，和家长做游戏读。
另一方面，我们可以和孩子一起做卡片，画图画，把大量的字做成卡片。做卡片时，我们将拼音、汉字、组词放在一起。在做卡片的过程中，孩子很快就可以掌握汉字。还可以让孩子将卡片组合成词语。
将家里的所有物品都贴上卡片，叫孩子结合实物来识字，是不是会轻松许多呢？
画图画也是识字的好方法，根据该字的造字法来画图，是帮助孩子识字的好办法。比如我们可以画出山的形状，然后把山字写在旁边，给孩子就在画画中掌握了山字。
3、生活识字法
生活中汉字无处不在，这就给孩子识字提供了具体的环境。
认标牌、认广告，认商标，读说明书，认电视字幕……有汉字的地方太多太多了，我们何不好好利用，让孩子在生活中识字呢？
4、阅读识字法
一年级的孩子初学了拼音，能认识一部分汉字，家长要多给孩子买些拼音读物和古诗，和孩子一起有效阅读。
不会认时，家长可以先读给孩子听；慢慢让孩子自己拼拼音认读，家长帮助；等到孩子掌握所有的拼音时，孩子就可以自主拼读识字了。家长要多陪陪孩子，及时鼓励孩子克服拼读困难，必要时可以帮助一下。一句一句地拼读，拼读完了再指导孩子把句子连起来。
夯开始训练时，可能会有些吃力，家长要循序渐进，慢慢加时间和量。不能让孩子感到厌学。
5、游戏识字法
这种方法老师在教学中也经常使用。家长可以和孩子多做游戏，比如用卡片和其他道具做摘果子，青蛙过河，采蘑菇等游戏。
汉字无处不在，这就是学习母语的优势，让孩子在具体的语言环境和生活场景中识字，既认识了大量汉字，又激发了学习语文的兴趣，养成了良好的阅读和识字的习惯。
我是语文教育杨柳依依，关注语文教育，关注孩子健康成长！
一年级孩子认识字，但好多不会写，正常吗？
这个问题，叫人怎么回答哦。当然正常啦！
这样的事不仅发生在一年级孩子的身上，也会发生在二年级、三年级。到了四年级，情况就会好一点。
小学低年级学生认识字却不会写，是很正常的，家长不用担心。他们往往是今天会了，明天默写，就忘记了。
另外，小学低年级学生以培养学习兴趣为主，家长不用在意孩子的成绩。这个时候的试卷都是很简单的，孩子如果做错了题目，不是不会，而是粗心大意。家长不用担心自己的孩子脑子是不是有问题，太敏感会把怨气撒在孩子身上，反而不利于孩子身心健康成长。
希望能够帮到你。