学习课题研究经费从哪里来
教育教学研究成果包括哪些方面？
教育教学研究成果包括哪些方面？
教育教学成果指教育科研人员（包括教师、校长、教育行政管理人员）对某一教育科研课题进行研究，通过观察、调查、实验、行动研究和思维等一系列研究活动，获得具有一定学术意义或实用价值的创造性结果。成果的基本表现形式为论文、科研报告、实验报告、经验总结等。
1、具有研究价值。
通过课题的研究，有利于提高教师素质，有利于提高教学质量，有利于促进学生的身心健康和全面发展，有利于推动素质教育的实施。
2、具有科学性。
主要体现在课题的指导思想和研究目的明确，理论科学合理，事实真实充分，有实践基础和理论基础。
3、具有创新性。
课题反映新的内容，反映时代特点，反映新的视角，应用新的研究方法，是没有做过或做过却未能解决的问题。
4、具有可行性。
课题是否具备进行研究的主观与客观的条件。
主观条件是指研究者本人所具有的理论水平、知识、能力、专长、经验、基础，对课题的理解程度、兴趣、资料掌握的是否深入和广泛。
客观条件是指课题研究所必须的资料、设备、人员、时间、经费以及领导支持程度等因素。
小学，初中，高中，孩子的补课费占你家里工资的百分比是多少？
作为一位老师来回答这个问题应该具有一定的参考性。我们先从幼儿园开始说吧。小孩子三到六岁这个期间他对什么求知欲兴趣都会比较朦胧，对什么都会感到很有兴趣，在这个期间可能家长要多花，精力和金钱在兴趣的培养上面。这个时候就比如说很多孩子男孩子的话，你就报一些。滑轮呢？游泳啊！跆拳道。还有声乐之类的等等的课程，女孩子可能就多了跳舞啊乐器之类的，这些课程。这些课程的费用正常，一般一年在厦门这个地方差不多一项在1万左右吧。正常一个孩子你报三到三样左右吧，三到四项吧，也就是花费在3万左右。小学之后，小学一到四年级，我建议还是以兴趣为主兴趣班。这样的课程估计一年的话，一个兴趣班一年也要至少要1万多。如果你再加一些语文，数学，英语的补习，语文数学都不行，正常这样一一向补习，如果是网校可能七八千。如果是私下的那种像我们这种的话，你一科经常在两万左右吧？这个多少钱可能就要自己去算了。初中的话，上初中之后要么兴趣班就是专业的训练呢，要么就是文化补习了，可能文化补习费比较多了。如果说在厦门这个地方，如果你一年的文化补习，你报大班的或者想办的这样的一年一科可能也是在1万多一点。如果是一对一的话那就另当别论了，新东方这种一对一一节课至少都800块钱。你说一次。In一年，就算50次那也要4万，那一颗就要失望了，那这个根据，可能是家庭吧。高中的应该就是文化补习了。文化补习的话，你一颗1万多，选择你不到两到三颗正常的商务3万到5万吧。 按照目前的状况，正常一个小孩子一年培养的费用，小学生至少应该要两万左右。初中生可能要3万左右，高中生可能也差不多是三到5万吧，是一个普普通通的小孩子，家里有矿的就另当别论。作为一个专门从事教育培训的老师来说，我觉得这个东西要根据家庭情况，就比如说你叫我一年拿十来万七八万去给小孩子培训，我都觉得有压力。简单，如果两三万呢3万左右，那我觉得也可以接受，就是这样，每个孩子情况不一样，应该家长应该根据自己家庭情况去给小孩子做培训计划。就比如说我自己的机构里面有的家长来找我培训，有的家里面真的是特别特别穷，这样在跟我聊天一边跟我哭，一边说着小孩子怎么样怎么样，又要想着她不是很懂事。当然啦，我能做的就是尽力啊，在我能力范围里面。能够给他减免一些就减免一些！补习这东西千万别强求。根据孩子的兴趣还根据根据自己的家庭情况。可能每个地方差别也很大，我看报道里面在北京的一年还要培训费，都要至少都要十多20万。你稍微有家里条件好的，在小孩子身上花了一年可能就在十来万。每个地方跟每个地方的行情吧，不管在哪个地方，根据自己家庭收入孩子学习情况来分配，这个是最好的。家庭条件允许的情况下，我建议就是能在教育上投资就在教育上投资比在其他当投资会更好。