有手机但不知道该玩什么怎么办
初二孩子学习很好，又要学习又要玩游戏，不玩游戏在学校没得朋友玩，怎么办？
初二孩子学习很好，又要学习又要玩游戏，不玩游戏在学校没得朋友玩，怎么办？
初三初期阶段对整个小学阶段来说是一个重要的分界线。如果孩子小在这个初期阶段优秀成绩非常的好的话，那么所以孩子孩子的学习的能力还是很不错的，适应能力很好。
除了来学习之外，初一初二还有一个明显明显特征，那就是大部分学生已经即将进入了青春期。青春期少年的孩子不再像幼儿园小朋友一样敬仰自己的父母和张老师，在这个阶段的孩子孩子之后转向于更加信任和尊重自己身边朋友，所以对他朋友关系非常重要。
手机游戏这个热门话题对于这个发展阶段的父母来说，尤其对于是男生是一个非常斥力的讨论话题，同时也是他们强势的一个标准中中最。
父母说不玩手游在学校学生就没朋友，表述的确实是已经这个发展阶段孩子孩子很重要的一个交友恋爱明显特征。那就是依据各自的性格爱好来进行同城交友。当然对于这个初期阶段的父母而言，他不太从来不在乎玩手机游戏是否道路空间了来学习时间点，是否会对他的数学成绩造成影响。
作为老师和家长，除了爱惜自己的孩子，也要去帮助孩子孩子提供全面一些条件限制来建立基本的人际沟通，比如说交朋友。
如果父母明确提出了，只有通过游戏这个渠道才可以有朋友的话，个人可能作为家长孩子不要一大棒子被打死，把一条路堵住。否则会只会适，孩子因为没有了学校学生当中的朋友们，感觉特别被打压，孩子也有可能给予一个叛逆的青春的父母。但是作为爸妈，也不能够完全听之任之。还是要与孩子孩子进行平等的去沟通事实陈述权衡，同时尽量监控视频孩子打游戏的时间点。以前还是以学习中为主，能够在课余提供完整一些时间不让家长深入了解一下休闲游戏，玩一下手机游戏。但是要让孩子孩子清楚，竞技游戏玩得好不好并不能够成为他可以选择朋友会的唯一基本标准。要告诉她孩子，为人正直大方乐观活泼，积极阳光三五次等，这些才可以同样自己交友之道的两个标准。青春期少年的孩子敏感容易发怒，是个小孩子小，希望能够得到父母在的懂得尊重和公平对待。作为监护人的爸妈，在处理过程孩子孩子的难题时，一定要讲究方法，期待都能够安定日子这个特殊第三个阶段。
十几岁的孩子沉迷于手机该怎么办？
十几岁的父母太喜欢的玩智能手机，说也要听，真想摔了他的两部手机，该怎么？各位？
手机这类电子产品对父母的很大影响是巨大的，一直在身边好多十几岁、甚至一些三五岁的父母，都从玩新手机心理依赖了，父母孩子沉迷不光是会造成影响到他们的优秀成绩和生活的习惯，严重的甚至会对身体引发潜在危害，那么我们该如何尽量避免孩子孩子沉迷网络等手机等电子产品呢?
1、从家长孩子本身走向
作为家长孩子，在家庭中中应尽量少用一些新手机类的单人其他电子设备，不能及家庭自己玩自己的，需要更多有多一些的全家老小行动起来。譬如：下班后或周六的这样的日子里，全家人下厨做饭、一起逛公园、一起散步、拍照片等等。
这点我一个朋友就做的很值得学习大家学习，平常下班之后不管多难也会陪家长一起做作业时，到了这个周末全家会一起出外游玩、手机拍照，然后会把张照片数据备份在家庭里云、自动关联相册，那天早上后必须打开电视屏幕端的家庭中云（他家是电信网络、有电信公司电视机顶盒和客户端同步），全家人就需要在大电视上收看视频出外游玩的打开相册了，一起激烈讨论哪张拍的最爆笑、哪张最好看，很有爱。
2、从家长孩子对父母的正确引导技术方面
首先，在固定的发育阶段正确引导父母做相应的的事。譬如：深入探索期（16个月~3岁）孩子孩子的思维力和视力都没有完全发育速度，这因为就要避免颇受两部手机、小平板这类其他电子产品的产生影响，需要多让孩子小间接接触一些小玩具和一册。
其次，多方面发展孩子的性格爱好，引导孩子的人性格和好习惯。其实说的出门观光旅游也是一种，但如果的经济除非的情况严重下，需要多报一些才艺展示和室内室外全面拓展的课程内容，显著增加这才会和团队精神。