江苏师德网络竞赛多少分合格
2021泰州教师副高评审条件？
2021泰州教师副高评审条件？
1.首先，政治条件，爱国，爱党，爱教育，教师 品德和作风，无违纪行为，近五年年度考核全部合格，并符合以下硬件要求:
2.学历(学位)及任职资格:本科学历，具有中级专业技术资格(岗位资格)5年以上。
3、大学专科学历，在中小学任教取得中级专业技术资格(职务任职资格)7年以上。
4.继续教育条件:完成规定的继续教育任务；;人社部门、教育行政部门和单位，并提交完成继续教育的有效证明。
5、专业技术工作经历(能力)条件:长期在教育教学一线工作，并符合下列条件:①担任现职以来，从事班主任工作3年以上。德育教师一直从事学生 德育5年以上。(须提交学校的证明材料)②具有一个周期以上的教学经历，或从事小学六年级教师或初中毕业班工作2年以上。(3)50周岁以下到县级以上学校工作，原则上在农村学校任教或任教一年以上。(此项必须报送县级以上教育行政部门)。(4)教育教学质量优秀，在县级教学优质课评比中获得一等奖以上。
6.近五年内还应符合以下条件:1。上课要求:专任教师每周14节课以上(班主任每周10节课以上，跨专业或跨年级学生8节课以上；每学期参加15节以上的课。中层管理人员每周6节课以上，每学期20节以上。校级领导负责至少教一节课，每学期25节课以上。
7.教学改革要求:(1)作为骨干，参与校本课程开发，能指导学生开展综合实践活动(研究性学习)，开设选修课或知识讲座，组织指导课外、艺术、科学活动。每年开设1门校本选修课，或进行2次知识讲座，或组织指导一系列科技、艺术、体育等课外活动。(需提交所在学校的证明材料)(2)每年承担一次校级以上公开课，获得好评。少先队员 辅导员每年做一次校级以上少先队教育交流专题发言，获得好评。(需提交学校或县级以上教育行政部门或教研部门的证明材料)
8.骨干教师培训要求。培训指导2名以上青年教师，有明确的对象、目标、具体步骤和，效果明显(须提交学校的证明材料)。
9.参加县级以上教学研究机构组织的学术交流活动，介绍教育教学经验。(必须提交相关证明材料)
10.业绩和成就条件:自从担任现在的职位以来，我满足了以下条件:1。担任班主任或本人指导的班级被评为校级以上先进班级，或本人被评为校级以上优秀教师或优秀班主任(优秀少先队辅导员)。校级领导管理的学校取得了县级以上教育行政部门。奖励。2、教育教学成绩显著，获得县级以上教育行政部门奖励。3.参加县级以上教育教学科研项目1项，并通过最终验收(须提交最终证书)。
11.论文及写作条件:本人担任现职以来，符合下列条件之一:(1)教育教学工作1部，翻译作品(教材)1部(独立或第一作者)(2)论文2篇。论文是指由独立作者或第一作者在具有CN刊号(国内统一连续出版物号)和ISSN刊号(国际标准连续出版物号)的专业期刊上公开发表的本专业的研究学术文章(不包括从相册和集子中收集的论文)。凡是笼统描述、介绍或报道事业或业务工作现象的文章，都不能视为论文。
教师的绩效工资有多少？是怎样分配的？
三种表现，三种分配。方法决定了成绩的高低！从2019年1月1日起，我们开始实施绩效工资政策，以激励教师 热情和自我激励。其实施的原则是 "奖励勤奋，惩罚懒惰。
一种是随工资按月发放的基本绩效工资，属于个人 的基本工资，并随着个人工资的调整而调整。;职称、工作年限和当地经济发展水平。换句话说，职称高，教龄长，地方经济相对发达，教师的个人工资是非常理想的。
这个工资属于个人，占个人总绩效工资的70%，其他人没有机会享受。
——这是第一种绩效工资。It 都是你自己的。还有一种绩效工资，叫做激励性绩效工资。
这种绩效工资原本是根据个人 的职称、教学经验等等，应该是个人 按人头分配工资。但是，个人没有控制权，不能由一个老师说了算。
这个工资的分配是有明确规定的。在教职工讨论的基础上，由学校领导班子成员协商决定分配办法。在学校公示一周后，所有老师无异议即可上报，经上级领导批准后即可发放。这是某校2018年秋季制定的激励性绩效工资的考核办法和结果。请看下图:
如果这个绩效工资处理不好，很多老师肯定会有说法。
这是第二个绩效工资，有时候也是最有争议的一个。另一个绩效工资是近几年刚刚实行的年终绩效奖。
2015年实施了一个领域。2015年和2016年的年终绩效奖一起发放，按照每人每年15000元的平均值统一发放。包括退休教师和退休教师，标准是一样的。下面是这个地方一个老师给的两年一度的表演奖。请看:
这里 2017年某处的绩效奖:
有的地方已经给教师发了2018年的绩效奖。
绩效工资的分配各地不一样，有的地方是个人月薪的3 ~ 6。不同标准的执行要看当地的经济发展水平，经济较好的地方肯定会高一些。
也有人把这种工资绩效称为增量工资。
这是第三种绩效工资，和地方经济有直接关系。如果有三种绩效工资，三种分配，不同的方法，教师会得到不同的结果。
绩效工资越多，教师的生活水平就会越好！这也影响了教育教学质量。
三种性能都有了吗？
让 让我们谈谈你的观点和想法！