蓝思原版分级阅读 学龄前孩子如何进行英语启蒙?

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蓝思原版分级阅读

学龄前孩子如何进行英语启蒙?

学龄前孩子如何进行英语启蒙?

第一个,也是比较重要的一个,就是磨耳朵,不管音频还是视频,当背景音播放。

第二,如果可能的话,我经常在家里给孩子讲一些简单的英语指令,引导他们去做。

第三,挂一个英文挂图,可以是有声的,也可以是无声的。没事就点,和孩子一起玩。

第四,一定要让孩子说出来。如果发生了,要及时肯定。在这里,应该特别注意的是,由于年龄的发展,一些儿童 他的发音可能不准确。纠正一两次后,如果孩子还能 不要改变它,唐 不要再纠正了。

第五,可以给孩子下载一些英文app,寓教于乐。

第六,给孩子上一些英语课程,系统简单的学习,激发兴趣和感情,线上线下。

第七,买英文绘本,和孩子一起读,尽量引导孩子用简单的英语表达自己,但不要 不要强迫他们。

移动语文报分级阅读是什么?

分级阅读是指根据孩子不同的年龄和不同的语言水平,为孩子提供合适的阅读计划和具体的分级阅读材料。分级阅读的尺度不是 "全球统一 ",还有很多评价体系来介绍三个最常见的体系。

莱克赛尔·兰斯分级系统

Lexile阅读框架是由美国儿童健康和人类发展研究所开发的,该研究所组织了许多美国专家和学者,并授权MetaMetrics公司提高学生的阅读能力。;英语阅读能力。已有30年历史,是国际上广泛使用的英语分级阅读标准。

导读评分系统(GRL)

GRL是一个广泛使用的图书分级系统,由两位阅读专家Fountas和Pinnell(FP)开发。一名专家盖伊·苏平内尔是俄亥俄州立大学教育学院的教授,另一名专家艾琳·c·丰塔斯是莱斯利大学教育学院的教授。书籍按A-Z分类,共26级,难度从A到Z递增,第一级叫GRL,所以也叫A-Z分类法。