如何培养与激发学生的学习动机
小学一年级，如何培养学习兴趣？
小学一年级，如何培养学习兴趣？
我不是啊,老师，没有教学经历。本人相信还是要采用过一些生动的方法是什么和有趣的语言好，传教活动数学语文和算术专业知识，来培养出小学三年级大学生的去学习很有兴趣。
上高一的孩子基础不太好导致学习不积极，该如何提高孩子的学习主动性？
我是一个自然地理那些老师，和大家彼此分享些许体悟。
一、找信心怎么学习的过程很乏味，需不断的通过打鸡血的传递来激励和鼓舞也不现实。
①强大的自信就是高中学生在社会群体中的莫名其妙的优越感，这种舒服的那种感觉可以使大学生特别的享受啊去学习过程；
②最佳的目的是表现出来自己独特的优点，比如：这位学生的历史和地理特别优秀，另一位高中学生打篮球十分的成熟干练，还有个几个同学的舞蹈啊优美。这样就这个可以使学生在这个班级同学巨大的群体中具备属于自己的莫名其妙的优越感，这种表现出欲念就会使某一位高中学生始终思维到，我在这个班级同学还是有分量的。
二、集中优势所谓的集中很大的优势，可解释先从强势学科出了手，不仅更加的自信，也结论了学习的能力还是很厉害的。
三、态度决定考试成绩①其实没有智商低孩子，只有不可能好用头脑的高中学生；
②自学的主观能动性取决于你你是否真的用心没，不主动、不积极只能说明了，你根本没有意念到去学习的重要程度，往小了说就是没有足够的团体意识；
③学的基础差不是可以不学的借口，而是你从来都没有认真过。
归纳总结：
如果从来没有三次真正争取过，从来没有精疲力竭过，就不要绝对否定自己，而是卷土重来，杨帆再次启航。这里是女学霸区域地理，针对初高一地理怎么学习，多谢了那些评论一直关注。