高二学生厌学心理疏导案例 高二想退学,今后的路该怎么走?

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高二学生厌学心理疏导案例

高二想退学,今后的路该怎么走?

高二想退学,今后的路该怎么走?

如果这种学习模式确实已经影响到你的身心健康了,以至于抑郁症状,那就不是小事了。应该跟父母好好的谈谈,说说自己的苦恼,让父母理解你。学习不是一朝一夕的事,如果没有健康的身心,学习再好也是不快乐的。高中学习肯定是很苦的,关键是要合理安排好学习时间。你现在很困惑,也能理解。如果只是一时厌学,那建议你请个三五天假,外出散散心,思考一下人生,到底是应该继续读书高考,还是放弃读书外出打工。学习很苦,但你在这个年龄出去打工也会很苦,因为没有学历,不会找到轻松的工作你也只能进入对学历没有要求的工厂车间做流水线工人,或者餐饮业服务员。而这些工作绝对不会比你在学校学习更快乐,更舒服。相反,比学校多了更多的无奈,更多的艰辛。读书虽然不是唯一的出路,但是不读书,你连找出路都力不从心。读书不是为了博取功名,不是为了挣比别人多很多的钱,读书就是为了将来你能比不读书的人走得更远,看得比别人更多,能选择更多更好的生活方式,而不是只能委曲求全,过自己不想要的生活。
祝您快乐!加油吧!

高一下学期,出现厌学情况对学习有着强烈抵触情绪该怎么办呢?我知道自己要努力,可是一点都听不进去课?

如果我们对学习层次做一个划分的话,最低层次的是抵触学习,其次的是厌恶学习,再次的是被动学习。往上还有三个层次,就是孔老夫子说的会学习,好学习和乐于学习。这六个个学习层次也可以称为最差,较差,差;好,较好,最好。
已经处于最低学习层次,上课一点听不进去,可以想象会是一个什么样的学习效果。与其如此,不如离开教室,做一次远足拉练,直到脚底磨出来血泡为止。感受人生道路的艰难,体味生活中的苦乐。解决即将步入成年的人的精神状态问题。现在我们教育最大的缺欠是对未成年人的挫折教育,苦难磨练。当然,这样做要征得学校的同意,还需要家长的陪伴,保证学生的安全。
在调整了人的精神状态以后。还要具体分析。课堂上一点儿听不进去的原因。如果是基础差,所讲的新知识找不到与旧知识的衔接点。那就要在上课前,将与新知识相连接的旧知识点,在预习的时候复习一遍。同时对新课,也要加以预习,带着问题走进课堂,听老师的讲解。肯定不是一点听不进的问题,而是能够接受新知识的多少和质量的高低问题。
如果不是知识基础掉链的问题。而是因为其他情况,引起情绪波动进而产生了抵触学习的问题。比如父母夫妻关系处理不好,亲子关系不和谐温馨;或者是自身陷入了早恋或失恋;或者是与同学和老师的关系出现了重大的偏差;或者自身出现了心理障碍或精神疾病问题。这就需要具体情况具体分析,找出原因,区别对待。
我们应该相信绝大多数的高一学生都是积极上进的。我们的家长和老师也都是希望我们的学生能够身心健康,茁壮成长。但是,学生在成长道路上不会是一帆风顺的。出现这样那样一些情况是正常的。只要我们妥善处理,就会使他们的暂时性的问题得到妥善解决,步入正常发展的轨道。