初中物理力的示意图练习题 初中物理增大密度计精确度的方法

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初中物理力的示意图练习题

初中物理增大密度计精确度的方法

初中物理增大密度计精确度的方法

密度计的工作原理:是漂浮。浮力等于密度计的重力,根据二力平衡原理,
F浮ρ液shgG,s表示横截面积,h表示浸在液体中的深度。G与g为定值。
所以,增加精确程度需要减小密度计空心管的横截面积,以增大刻度线之间的距离,同时,使刻度线分布密些。

物体的受力点怎么确定?

这个是物理学范围的问题,物体的受力点的确定首先确定所受到的是种类的什么力,弹性力还是场力。弹性力的作用点即受力点是相物体相互的接触面上或接触点上。这相对较直观的。如果是场力,例如重力,磁力等受力点(作用点)可以定在重心之上。这是一般物理认知。

高二物理静电场中的静电力叠加原理概念中的矢量和是什么意思,可以举例说说吗?急用?

这是高中选修3--1的知识。点电荷系统中任意一点的场强等于各个点电荷单独存在时在该点产生的场强的矢量和.这就是场强叠加原理.   如果有几个点电荷同时存在,它们产生的电场就相互叠加,形成合电场,这时某点的场强等于各个电荷单独存在时在该点产生的场强的矢量和.   由于场强是矢量,故欲求出各个电荷在某点受电场力的矢量和需用平行四边形法则.   各个电荷产生的电场是独立的、互不影响的.   利用电场的叠加原理,理论上可计算任意带电体在任意点的场强.   场强的可叠加性,不仅对点电荷系成立,对任意带点系统所产生的电场也是正确的。若要求电荷连续分布的带电体的场强分布时,我们可将带电体所携带的电荷看成由许多极小的电荷元dq的集合,每一电荷元dq作点电荷处理。由EF/q(1/4πε0)×(q/r^2)×e知,dq在场中某点产生的电场强度dE为   dE(1/4πε0)(dq/r^2)e   式中,r是dq到该点径矢的大小,e为单位矢量。由场强叠加原理,所有电荷元在该点产生的合场强是各个电荷元在该点产生场强的矢量叠加,即   E∫dE(1/4πε0)∫(dq/r^2)e.   必须指出,式中是取矢量和及矢量积分,通常均需化成标量和或标量积分求解。

你觉得初中物理最难的是什么?

初中物理我认为比较难的还是电学,因为其他的比如:力学,光学之类的都可以通过现实的东西来观察。电学相对来讲比较虚拟或者说比较难以想像。很多情况下学物理需要多做实验,让同学知道是实践得出来的理论。不然很难理解。初中物理中的电学是生活中电学的一个很小分支,是一个简化版。单纯的公式又和生活中的东西不太符合,所以会引起大家的难以理解